蘇東坡最厲害的一首詩，正著讀是千古名句，反著讀還是千古名句
文/柿子
蘇東坡最厲害的一首詩，正著讀是千古名句，反著讀還是千古名句
現在學生們背誦的古詩都是來源於古時的朝代，現在回想一下我們當學生時，背誦的古詩大部分都是宋朝的，在這些宋朝的詩人中，我們背誦的差不多都是蘇軾的詩，蘇軾真是一位很高產的詩人，同時也是一位很有才華的人，他的很多詩作都流傳了下來，並且被後人一直傳頌。
他是一位很有想法的詩人，他的故事很有自己的意境，他的詩能使讀者感受到詩人的內心，也能了解一點寫這首詩時的心境，小編很喜歡他的詩，以前在高中時，背詩時，最喜歡先背他寫的。
我們學生在一起吹牛，說自己能夠倒背如流。這當然是當時的大話，我們做不到這樣的事情。
可是蘇軾可以，他自己寫了一首詩，這首詩是很奇怪的，正著讀是一首很有感覺的詩，倒著讀也同樣是非常有意境的詩。說了這樣多大家可能還沒有聽懂吧，我們來舉個例子吧。我們回想一下有沒有對聯正讀和反讀都能讀得通，並且都有自己的意思呢。我給大家來提出一個，
例如：畫上荷花和尚畫，書臨漢墨翰林書。
蘇軾才華很高，但是他受到排擠，在朝中被一些小人陷害，覺得壓力太大了，自己想要出去，不想在這官場中繼續消耗自己的生命。繼續待在朝廷也會受到打壓，不如出去看一看，他請求將自己調出去，後來就被調出朝廷，變成了一個很小的官。
在去自己任職地方的路上，他寫了一篇詩歌，這是在路過金山寺時寫的，這首詩可是迴文詩，這也是一首讓他很是喜歡的詩，號稱蘇東坡最厲害的一首詩, 正著讀, 反著讀都是千古絕句。
潮隨暗浪雪山傾，遠浦漁舟釣月明。
橋對寺門松徑小，檻當泉眼石波清。
迢迢綠樹江天曉，靄靄紅霞海日睛。
遙望四邊雲接水，碧峰千點數鴻輕。
他可能是上帝的使者，這首詩流露出了他自己的情感，也將自己看到的景象都在詩中描繪了出來。小編我和大家先正著讀一下，這是一首描繪景色的詩，詩的意境很宏大，讀著這首詩，就會感到自己的內心都變得寬廣了。
這時候，我們仔細看這首詩，我們會發現，當我們反著讀，也一樣可以讀的通，他咋這樣的有能力呢，怪不得能寫出那樣多的好詩。小編我和大家倒著讀一下這首詩。
輕鴻數點千峰碧，水接雲邊四望遙。
晴日海霞紅靄靄，曉天江樹綠迢迢。
清波石眼泉當檻，小徑松門寺對橋。
明月釣舟漁浦遠，傾山雪浪暗隨潮。
倒著讀這首詩，依然很有感覺，迴文詩這是一種詩歌格式，古代寫迴文詩的人有很多。可是能夠寫出這樣有意境的詩歌的人是很少的，這需要極其強大的文學功底，還得會運用各種韻腳，保證寫出來的詩歌能夠押韻。
蘇東坡在文學上面的造詣已經很厲害了，我們來講一個他讀書時的小故事，當年他在參加考試的時候，文風很是洒脫清新，主考官特別喜歡他寫的文章，一直認為能寫出這樣文章的一定是自己的弟子，為了避嫌讓他得了第二。可是這不是他們的弟子寫出來的，蘇軾得到第二有些冤枉，本來就是第一了。
我們從這件事情上也可以看出來，他對文字的把控度特別好。
他寫出的這首迴文詩，小編認為是很完美的，正著讀和反著讀都可以讀出一種不同的感覺。
