圖解約老師一個回合撐起掘金防守體系

約基奇老師因為受限於彈跳、橫移速度和本身的運動能力，單防以及協防、換防輪轉時容易被對手針對，但他憑藉出色的意識、位置感和預判能力，得以在成為合格團隊防守球員的路上越走越好。今天借掘金兩天前季前賽對陣湖人的一個防守回合，再來分析一下約老師之於球隊防守端的作用。

麥基弧頂持球，準備和隊友打擋拆，約老師這時候離防守人的位置比較遠，因為他知道麥基沒有射程，留出的空間方便自己延阻擋拆持球人。

湖人後衛接球借麥基掩護準備突破，發現前進路線完全被提前站好位置的約老師封死了。

這時候波普準備傳球給順下的麥基，看到約老師伸手干擾傳球路線，只好將球回給邊角的隆多。

作為一名組織大師，隆多瞥見了對面底角的哈特，扔出了一記跨越半場的傳球，約老師和隊友一起收縮防線。

哈特失去空位機會後傳給庫茲馬再次突破尋找機會，約老師籃下站定迫使庫茲馬傳球。再注意一下約老師的左手動作，此舉阻斷了麥基籃下輕鬆吃餅的可能。

接到庫茲馬回傳的哈特殺到籃下左側區域，在約老師的籠罩下完全沒有機會。

隆多接到哈特傳球後，突破蒙特後殺到籃下，抬頭看見約老師又收縮到原來的位置了，只得將球傳到外線。

波普24秒時間快到時面對補防倉促出手，約老師摘下籃板，該防守回合結束。約老師和隊友在輪轉方面做得相當不錯，希望新賽季能多看到一些這樣的畫面。當進攻大隊打出合格的團隊防守時，想不進季後賽都難啊。

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