尚德用AI技術輔助教學，研發團隊過去一年擴充400人

包括流利說、好未來、尚德等公司在內，越來越多的教育機構開始把AI當成尋找商業增量的突破口。

尚德機構在近期公布已經推出了應用AI技術的課程產品，據公司技術副總裁、技術團隊的負責人蘇萬松稱，AI在教育產品能的可發揮空間會針對成人教育既存的幾大痛點，譬如學習時間碎片化、沒有監督和學習氛圍造成的難以堅持，以及缺乏個性化和針對性，教師無法追溯學習效果。

「在學、練、改、測、評」全產業鏈條上，AI都有落地的空間。」他表示。

迄今為止，AI技術在尚德的教育產品中被應用於考情分析、輔助線上教學、通過數據解決個性化和標準化等幾個環節。

就具體的教學場景而言，最基礎的是，尚德會用AI技術篩查出最高頻且佔據試卷60%的知識點，推薦給學生優先學習，以提高考試通過率。另一個普及度相對高的場景，是用AI技術評判作業，通過數據分析每個學員對不同知識點的掌握程度，推薦對應的學習方案，避免為已經掌握的知識點重複復出時間，並明確薄弱環節。

不過就像在大部分AI落地的場景中一樣，AI並不能取代人類老師，但它可以做的是輔助教學，承擔標準化、細緻的管理工作。

尚德目前把教學體系設計為由講師、班主任、AI助手三個角色工程支撐，講師承擔教學任務，班主任承擔人類擅長的人性化的管理監督交流，而AI助手的角色是挖掘每個學生的用戶畫像提供個性化教學，就像個副班主任。

無論教師還是學員的反應，都會前所未有地暴露在機器面前，沉澱出數據，在被用於迭代產品。比如機器會通過深度學習演算法掃描老師的視頻，講課節奏、語氣甚至表情都會成為一項分析指標，而學生聽課時迷惑、犯困的申請也會進入機器分析的範疇，它可能會在你要打瞌睡的時候提醒你。

這種監督似乎已經發揮了成效，根據尚德的實驗數據顯示，使用AI教學的學員聽課專註時間提高24%，隨堂考做題正確率提高11.4%。

據了解，為了支撐AI+教育的研發，尚德機構的研發團隊在過去1年間從600人擴充至1000人。

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