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加拿大早就立法禁用它,卻被無數中國家長當作「育兒神器」

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孩子學走路無需刻意訓練,遵從兒童自然成長的規律,才是最好的選擇。




作者:鹿溪






一說到學步車,不少家長都拍手稱好。不管孩子能不能獨自站立,只要丟進學步車裡,讓孩子腳尖著地,就能在學步車裡滿地跑了。在很多家長看來,這麼做不僅節省了家長的時間,還能幫助孩子更快學會走路。




於是,市面上各種花花綠綠的學步車越來越多。








01




可實際上,學步車真的能幫助孩子很快學會走路嗎?




答案是否定的。




早在2004年,加拿大衛生部就曾發布通知:

嚴禁銷售、廣告宣傳和進口嬰兒學步車!




並嚴格規定,一旦擁有或銷售嬰兒學步車,根據情況,

有可能會被處以高達10萬加幣的罰款或入獄6個月的處罰。







甚至還專門為學步車制定法律,依據《加拿大消費品安全法》(Canada Consumer Product Safety Act),加拿大人不得製造、進口、宣傳或出售嬰兒學步車。



為此,

加拿大衛生局專門發布了一條公告,羅列了不能購買的一些物品,嬰兒學步車就在其中。







在美國,雖然學步車不在禁售之列,但不少美國專家已經多次呼籲:

禁止使用學步車。



兒科醫生格林(Alan Greene)曾在《紐約時報》發文提醒家長:使用學步器通常會延緩幼兒的運動發育,也會延遲智力發育。除此之外,使用學步器也很危險!







可能不少人內心好奇,小小學步車究竟暗含著多少危險成分呢?又為什麼被多個國家所禁止呢?




我們先來看一組數據:





根據加拿大2003年的一項調查:在學步車被禁止前,每天至少有3名嬰兒,在使用學步車的過程中受傷。




美國也曾公布過這麼一組數據

:1990-1994年, 每年因學步車造成傷害,送往急診室的案例高達2萬多起。

從1990-2001年,美國共有約197200名15個月以下孩子因使用學步車受傷,被送往急

診室就診。







這些被送往急診室的嬰幼兒,

輕者皮膚擦傷、頭頸部外傷,重者骨折甚至顱內出血導致死亡。





02




遺憾的是,類似的情況並沒能引起中國家長們的重視。




隨手在某電商平台搜一下,不少和學步車有關的銷售頁面看得人眼花繚亂。圖方便,或是根本不知道學步車的危害,不少家長依然將學步車看作小孩「

嬰兒防摔神器

」,自認為會給孩子帶來24小時的用心呵護。







殊不知,這樣的做法,很可能對孩子帶來終身的損傷。




焦點訪談就曾報道過這麼幾則例子:2012年3月,青海西寧市一名9個月大的男嬰,坐著學步車玩耍時滑下了樓梯,不幸當場死亡;2013年10月,山東青島一名10個半月的男嬰在學步車玩耍時,

由於家長疏於看護,速度過快撞翻暖水瓶,男嬰被開水大面積燙傷。 







再到這幾年,根據武漢晚報報道,湖北武漢有名叫菲菲的女嬰,菲菲出生後媽媽發現,自家孩子的動作總比同齡孩子慢半拍,4個月還不會翻身,7個月還不能坐。




擔心孩子一直這樣下去,性急的媽媽乾脆買來學步車,讓才7個月大的孩子提前學習走路。







看著孩子在學步車裡玩得開心,又很快學會了走路,菲菲媽媽別提有多開心了。沒想到,半年後的一天,媽媽突然發現,菲菲的步態有點問題:

走路總喜歡踮著腳尖。




送去醫院檢查後才發現,菲菲左側跟骨發育不良,雙足內翻,診斷為

馬蹄內翻畸形。






菲菲的雙腳




不僅要做矯型手術,還要佩戴至少半年的支具,才能完全恢復正常。




遇到類似情況的,還有剛滿1周歲的慧慧,在8個月大的時候,她就被家長放進學步車玩耍,過了幾個月,家長發現孩子走路姿勢奇怪,經過醫生檢查後發現:慧慧雙腳併攏站立後,兩膝蓋間距有三指寬,

屬於「O」 形腿,醫生分析可能是學步車導致腿部發育畸形。






學步車可導致O型腿和X型腿




然而,除了這些肉眼可見的危害外,長時間將孩子放在學步車裡,很有可能使孩子患上「感覺統合失調症」,具體表現為:

好動、任性、脾氣暴躁、不易與人溝通等。





03




看到這裡,不少家長感到難以置信,按理說,好端端學走路的神器,怎麼會對孩子造成這麼大的危害呢?




這就不得不從兒童生長發育的過程說起了,一般來說,孩子的運動系統是從大量的試錯練習中獲得發展的,雖然走路磕磕碰碰,還時不時摔跤。但

正是在這樣一次次的試錯練習中,孩子的大腦獲得了鍛煉的機會。







可學步車的出現,剝奪了孩子大腦的鍛煉機會,將孩子囿於四方小天地中,在孩子平衡能力還不好時,大腦得到了錯誤的信號,認為孩子可以自己走路了。因此不少兒科專家認為,

學步車會阻礙孩子運動能力發展。




再加上處於學步車中的嬰幼兒,不需要保持直立就能獲取平衡,因此,孩子的雙腳經常是彎曲的。久而久之,失去了平衡能力和腿部肌肉鍛煉的機會,錯誤的姿勢保持久了,容易讓嬰幼兒養成墊腳走路的習慣,嚴重的話,還

很容易患上馬蹄內翻畸形、「X」型腿和「O」形腿。







而且學步車一般都很輕,能被孩子迅速拖動,嬰幼兒在快速移動過程中,摔傷、磕傷者也屢見不鮮。再加上有學步車的保護,小孩子被其他東西吸引時,往往不注意腳下,只要朝著那個方向走就可以,久而久之,

孩子的注意力很容易被周圍的事物分散,注意力不能持久。




同時,也有不少家長太心急了,孩子才幾個月大,就著急的將孩子放進學步車裡。卻不知道,這樣心急的結果,往往有百害而無一利。







有數據表明,在3~13歲兒童中,有

10%~30%

的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內向、手腳笨拙、愛哭等癥狀,醫學上稱之為「

感覺統和失調

」,造成這種問題的孩子中,有90%以上不會爬行或爬行時間很短,而

爬行是目前國際公認的預防感覺統和失調的最佳手段。







怪不得有專家總結道:「

學步車所增加的可移動性,遠遠超出小嬰兒此時擁有的自然能力。

」我國《兒童跌倒干預技術指南》明確指出,不建議嬰兒使用學步車。




過早地習得了走路,卻忽視了兒童成長的自然規律,不得不說,家長們這樣的做法,對孩子的生長發育極為不利,更有可能產生終身性的危害。




因此,如果條件允許,家長們盡量遵循嬰幼兒自然生長規律,讓孩子一步一步學走路。一般來說,9-15個月開始學走都算正常,學走6個月後,大部分小孩子就能穩穩噹噹地走路了,切不可因小失大,為圖省事將孩子放進學步車裡,貽誤孩子終生。







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