英國大學入歧途？禁止鼓掌，稱其具有歧視性，甚至表示可接受賣淫

據《每日郵報》10月7日報道，英國一大學禁止在工會活動中歡呼、拍手，讓學生用「爵士手」（Jazz hands）代替拍手。

在保守黨會議上，英國首相特里薩·梅(Theresa May)誇耀英國的「世界領先」大學。這已經成為她的引進投資的主要方式。9月份，她告訴世界領導人，在英國投資會讓他們進入「最好的大學」。

英國記者表示他喜歡梅夫人，但梅夫人生活在另一個世界裡——在這個世界裡，英國的學術機構是智力發展的燈塔，學生們可以通過一鍋麵條找到癌症的治療方法。但是現實卻完全相反。幾乎每一個關於大學的新聞故事要麼令人沮喪，要麼瘋狂。

最瘋狂的例子之一是，曼徹斯特大學學生聯合會決定禁止在工會活動中鼓掌和歡呼，因為他們認為鼓掌是歧視性的和非包容性的。相反，學生將不得不使用「爵士手」——雙手在空中揮舞。工會官員薩拉·汗(Sara Khan)說爵士之手會鼓勵「相互尊重的環境」。英國著名主持人傑里米·維恩(Jeremy Vine)在Twitter上嘲笑了這項禁令。

當曼徹斯特大學認為鼓掌違背道德的時候，布萊頓大學表示賣淫是可以接受的(當然，它的學生永遠不會使用這個詞)。具體體現在一個名為「性工作者拓展」的項目出現在布萊頓大學最近的新生博覽會的攤位上。

對於許多父母來說，這樣的博覽會可能會讓他們想到他們的孩子去拿一份關於橄欖球俱樂部、業餘戲劇協會或象棋團體的傳單的畫面。但事實是，在布萊頓，學生們可以一起考慮是否通過出賣身體進行性交易來還貸款。

這些都是發生奇怪事情的罕見例子，但事實上，梅女士口中的「世界領先」大學已經成為英國文化中最糟糕的因素之一，年輕人需要非常認真地思考這些學校是否是值得學習的地方。也許關於大學最大的問題是:為什麼進入大學是這麼多的人首選？

其中一個主要原因是，這在我們的社會中是理所當然的，因為公眾仍然堅持老式的學位觀，認為它們是社會流動的巨大引擎。如今，除了頂尖大學情況與人們認為的幾乎相反。

去年的一份議會報告顯示，25歲至34歲的人中有40%擁有學位，但其中47 %從事非研究生工作。當2008年經濟崩潰時，大量失業畢業生產生了一種荒謬的想法：充斥著不合格靈魂的就業市場是英國前首相托尼·布萊爾(Tony Blair)最糟糕但鮮為人知的「成就」之一，因為他為50 %的小學生設定了上大學的目標。這些大學生大多都上過理論課，但是卻不知道現實如何度過經濟衰退的。當失業率居高不下時，人們比以往任何時候都更需要創業精神，但由於英國強調大學高於學徒制，所以許多技能不足。

今天，經濟健康得多，但是仍然社會無法提供更多的工作給畢業生。長期以來，經濟需要的技能和大學生在大學裡決定做的事情之間存在很大差距。英國的教育體系讓許多年輕人了解柏拉圖的哲學思想，但是他們卻不知道如何編程計算機，甚至不會清洗他們自己的內衣？

如今，工科畢業生很受歡迎，計算機科學畢業生的收入也是那些擁有藝術學位的畢業生的五倍。 但是年輕人不顧社會需求，他們中的許多人依然繼續選修客觀上毫無意義的課程。

其中，女性就是明顯的例子，泰晤士報高等教育增刊的分析顯示，社會研究和創造性藝術與設計是她們最喜歡的兩個科目，而計算機科學和數學則最不受歡迎。這些選擇最終傷害了這些女性，因為她們的平均起薪將很低，大概18000英鎊，而學生債務可能高達50000英鎊。

接受藝術學位不僅僅是一個經濟問題，對社會也構成越來越大的威脅。這聽起來可能很戲劇化，但「雪花」文化("snowflake" culture)的興起與更多的年輕人上大學和選修更容易的課程並不是巧合。

加拿大著名教授兼心理學家喬丹·彼得森(Jordan Peterson)認為，西方大學盛行的後現代意識形態是當前全球不和諧的主要原因。學生們被告知不存在客觀現實，並以懷疑的眼光看待世界——這是一個對他們不利的系統。彼得森說，這就是為什麼如此多的人聯合起來反對資本主義，其他所有西方社會都知道這一點。

要了解彼得森在說什麼，你只需要在英國著名大學的網站上瀏覽博士課程頁面。有一項關於「性別、階級和社會分層」的研究在高爾夫球場上進行，而另一名博士生在食品市場上研究「社會變化和社區建設」。這種社會工程，作為包容性出售，實際上是一種識別非信徒的方法，他們必須被排斥和懲罰，就像清教徒社會曾經挑出不純潔的人一樣。

事實上，英國的許多大學已經變得像宗教教派一樣，是極度不自由的狂熱的孵化器，這就是為什麼學生們現在對像鼓掌一樣無害的事物實施准法西斯禁令的原因。

學生中存在著新清教徒主義的其他癥狀:同意課的興起。例如在牛津大學這樣的學校，學生們足夠聰明，能夠理解性別的細微差別。一般來說，這些課程是對少數行為不端的男人的過度反應。但是他們也導致性別被隔離，就像他們在不寬容的宗教中一樣。

學生的邪教心態是教學時間減少和新時代敏感的有毒組合的產物。因為大多數課程給學生留下了如此多的空閑時間，導致他們有過多的時間來思考社會的邪惡，如英國一所著名的大學告訴政治本科生，如果他們的論文超過1000字他們將受到懲罰。這是學生文化變得如此混亂和缺乏監管的一個主要原因。

對許多人來說，大學不會讓學生變得更聰明、更有趣或更快樂，它不過是一個昂貴的託兒所。

如今大學生心理健康問題越來越多，一年級學生報告心理問題的人數現在是十年前的五倍，也由於這些原因，輟學人數翻了三倍。

對此，政府敦促大學優先考慮心理健康。在布里斯托爾，18個月內發生了10起自殺和猝死事件，校長承諾由一組專業人員在學校提供24小時的牧師護理。其他大學也不可避免地會效仿。但是這可能並沒有解決根本原因，大學可能會讓學生們一開始就感覺很糟糕，也許輟學者的反應是最健康。

當然，並不是沒所大學情況都如此。英國有一些世界上最好的機構，如牛津、劍橋和倫敦帝國學院，他們提供了一條通向偉大職業生涯的道路，這是吸引其他國家投資的主要因素。

有證據表明，大學對就業市場的反應越來越強烈，許多大學在工業領域引入了一年時間，讓畢業生適應工作環境。

2020年，英國將在赫里福德建立第一所專業工程大學——新的技術和工程模式( NMITE )。這些正是英國為了與日本等國家競爭而需要採取的措施。

對於每一個生活得到改善的學生來說，大學對他們來說不過是一個昂貴的託兒所，他們在那裡度過了一生，並背負了毀滅性的債務。

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