家長必看！老師說「孩子挺聰明，就是不好好學」 意味著什麼? | 十一精選
文丨魚爸
圖片來自網路
1
新學期的家長會。
以前一起做出版的朋友又被點名留下了，他在群里把老師的話原原本本地貼出來給我們看。
最後還說老師為了安慰他，緩和一下氣氛，跟他說：「孩子挺聰明，就是不好好學。」
他說聽到這句話，有點哭笑不得，不知道老師是什麼意思？
是對孩子抱著很大的希望，還是在暗示自己要多管管孩子？
群里熱鬧哄哄地給他支招。
好幾位媽媽說自己也曾收到同樣的安慰。
看來老師的這句話的出現頻率還真的很大。
可是作用到底有多大呢？
我覺得對父母說說，算是一種暗示，正確的解讀應該是：
「孩子……不好好學」，你該管管了。
可是這句話不能讓孩子聽到。
因為孩子往往會解讀為：
「孩子挺聰明……」
然後他就覺得自己聰明，只是不好好學。
2
我有一位朋友，從小就次次考班上第一，當班長當學生幹部。
我們那時候都挺羨慕他的。
可是後來他卻沒有讀大學，高中甚至都沒讀完。
有一次在老家的一場婚禮上遇到他，聊了一會。
他讀幼兒園的兒子拿著手機在那玩。
邊上圍滿了小夥伴。
「你兒子腦瓜子還真聰明啊！這麼小，手機玩得這麼溜。」一個老同學說。
「你千萬不要這樣說，別讓他聽到。」朋友很急地說。
他說，自己讀高中的時候，班主任對他說的最多的一句話就是：「你現在還不認真學習，我都為你感到可惜，你這麼聰明的腦瓜。」
他當時聽到後還挺吃驚的，但內心卻充滿了驕傲。
他想起了自己那些聰明的舉動，比如怎麼巧妙地利用學校查寢室的漏洞，順利地鑽出去上網。
想到自己總是能輕鬆地解題，只是不屑去做。
他就帶著這種驕傲一直到了高三。
那一年他竟然選擇放棄高考。
父母對他的決定很氣憤，問他為什麼？
他說想去做點事，
因為他說幾個表哥在廣東那邊混得好，要他過去。
後來父母拗不過他。
其實他說自己只是不想面對失敗的結果。
因為模擬考試自己連二本也考不上。
而如今他最後悔的就是沒有多讀點書。
他說，當時班主任也許是激勵我，
可是卻讓
少年時代的自己，
沉溺在自以為是的聰明中。
覺得天下任我行。
可是又怕去證明自己，因為那樣的話，就會顯示出自己的虛弱。
這又是每個「聰明人」都不會做的事。
3
為什麼這些聰明人會這樣去選擇呢？
有一個著名的心理學實驗可以給我們一個答案。
斯坦福大學著名發展心理學家卡羅爾·德韋克在過去的10年里，和她的團隊都在研究表揚對孩子的影響。
他們對紐約20所學校，400名五年級學生做了研究，這項研究結果令學術界震驚。
在實驗中，他們讓孩子們獨立完成一系列智力拚圖任務。
首先，研究人員每次只從教室里叫出一個孩子，進行第一輪智商測試。
測試題目是非常簡單的智力拚圖，幾乎所有孩子都能相當出色地完成任務。
每個孩子完成測試後，研究人員會把分數告訴他，並附一句表揚的話。
研究人員隨機地把孩子們分成兩組，一組孩子得到的是一句關於智商的誇獎，比如，「你在拼圖方面很有天分，你很聰明。」
另外一組孩子得到是一句關於努力的誇獎，比如，「你剛才一定非常努力，所以表現得很出色。」
後來：隨著實驗難度的增加，拼圖挑戰的難度也不斷加大，
得到智商的誇獎的組，幾乎所有孩子都選擇了相對簡單的拼圖。
而得到誇獎努力的組，大部分孩子都選擇了更難的拼圖。
結果表明：
表揚孩子努力用功，會給孩子一個可以自己掌控的感覺。
孩子會認為，成功與否掌握在他們自己手中。
反之，誇獎孩子聰明，就等於告訴他們成功不在自己的掌握之中。
這樣，當他們面對失敗時，往往束手無策。
而且德韋克發現：
這些覺得自己聰明的孩子常常會這樣推理：我很聰明，所以，我不用那麼用功。他們甚至認為，
努力很愚蠢，等於向大家承認自己不夠聰明。這是很多聰明孩子的心理寫照。
4
「這孩子特聰明就是學習不用心」，如果這句話出自老師的口裡，那你就要注意聽到老師的弦外之意了。
很多時候老師是在委婉地提醒父母
，孩子需要用心了，需要父母好好觀察進行有效管教了。比如注意力是不是不夠集中，經常違反學校的規矩；是不是學習不認真，小淘氣經常不斷。
如果父母不給予孩子引導，那麼久而久之，就會出現更嚴重的後果。
但是很多的父母還沒有意識到這個問題。
有媽媽跟我說：魚爸，我孩子很聰明，但就是坐不住，在學校經常從課堂里跑出來。經常被老師批評，我該怎麼辦？
還有媽媽說：我的孩子在家裡就已經讀了很多的繪本，聽了很多的故事，在幼兒園，老師講的他都會，然後就覺得學起來沒勁，是不是太聰明了不好啊？
聰明當然是好事，就怕父母過度強調這天賦。
甚至讓孩子也覺得自己有這樣的天賦異稟，於是自鳴得意。
因為那些認為天賦是成功關鍵的孩子，不自覺地看輕努力的重要性。
我們這個時代，不缺聰明的人。
我們的孩子，因為各種信息的刺激，能夠促進孩子們的發展發育。
在智力發展上都要優於以前的我們。
但是現在能夠靜下心坐得住的孩子越來越少。
而父母肯定知道，一個人要「專註和用心」才能去好好學，好好做。
當孩子取得了成就時，請記得鼓勵孩子的努力，而不要一味誇「我的寶貝真聰明
」
。
小小魚很少會聽到我讚揚他聰明，哪怕他常常做出一些讓我驚訝的創造或者表達，我會告訴他，繼續加油，看還能做點什麼。
但是對於他的努力，我會經常給予正面的讚揚。
比如，你今天努力地把書都放進箱子里，很不錯。
你今天自己迅速地把衣服穿好，非常棒。
爸爸看到你今天安靜地讀了很久的書，繼續保持吧。
當他下棋的時候，遇到了難關，跟我說：「爸爸，我真的不會。」
「沒事，爸爸相信你，再好好看一下，怎麼下。」
當他反覆練習的英文單詞，發音還是不準時，他低著頭。
我會給他鼓勵：「你後面的這幾次比之前的好多了，再試試。」
我經常跟他講，爸爸喜歡你的努力和勤快啦！
因為老爸覺得聰明沒有努力那麼可靠。
而我的內心，希望孩子能成為一個努力的人，哪怕沒那麼聰明。
你呢？親愛的朋友。
魚爸，家有小子一枚，立志做一名合格的80後奶爸，童書編輯，閱讀推廣人。公眾號：養育男孩（ID:breedboy） （一個最有愛的公眾號，面向家長群體，每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識，新書《和孩子一起成長，是最好的教養》熱售中。）
來源 | 養育男孩」（ID：breedboy）微信公號
責任編輯 | 杜潤楠
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