上吊加跳樓 14歲日本學生難忍欺凌3次自殺未遂

（圖片來源：NHK視頻截圖）

海外網10月9日電據日本川口市教育委員會9日消息，日本埼玉縣川口市一名14歲男生自入學起飽受校園欺凌，已經第三次試圖以上吊或跳樓方式自殺。經學校認定為校園欺凌事件，第三方委員會已介入調查。

據日本產經新聞報道，該學生2016年4月入學，5月開始被所在學校足球社團的學長和同級生辱罵並孤立。

該學生在2016年秋天於自己家中，曾2次試圖上吊自殺，陷入昏迷後所幸被救下。去年4月又從家附近的3層公寓樓頂跳下，頭蓋骨骨折，身負重傷。後被校長重視，認定為欺凌事件，向所有學生傳達。今年2月，該學生坐著輪椅返校上課。

川口市教育委員會表示：「為了阻止事態發展，不讓此類事件再度發生，我們會做好相應工作。」

（圖片來源：視覺中國）

日本校園欺凌現象非常嚴重，根據日本警察廳數據顯示，從2003年至2014年，日本警方參與調查的校園欺凌案件共有2094起。日本2015年共有21,643所中小學校（包括國立、公立和私立）發生了188,072起校園欺凌事件。中小學生苦於同齡人的孤立、暴力而自殺的案例並不罕見。

2011年，發生了一件震驚日本社會的校園欺凌事件，從此成為日本反校園欺凌機制建立的轉折點。日本滋賀縣一所中學裡，一位13歲的男生長期受到3名同年級男生的欺凌，比如被要求吃下蜜蜂屍體、全身被綁住塞進柜子、被強迫偷竊，甚至被逼著從窗戶跳下進行「自殺練習」等。最後他不堪折磨，自殺身亡。

（圖片來源：視覺中國）

這次事件讓日本社會開始認識到教育體制的缺陷，並認真反思反校園欺凌問題的嚴重性。各界人士呼籲政府制定更加系統的應對措施和監督機制，明確家長和學校的職責，防止相關部門推諉責任、包庇隱瞞真相，重蹈滋賀縣中學生自殺的悲劇。

在強大社會輿論的推動下，日本國會在2013年通過了《校園欺凌預防對策推進法》，開始了日本整頓校園欺凌現象的體系化。除了立法以外，日本還實行從上到下的聯動機制，中小學生遭受校園欺凌時可以撥打24小時諮詢熱線。社工要對被欺凌學生進行心理輔導，老師要時刻注意情況，學校定期開展針對學生的相關教育等。（海外網 王珊寧）

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！