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窮養和富養的孩子一看便知,家長看不出來,老師卻都清楚

文 | 齊麗娟 本文為原創文章,歡迎個人轉載分享,嚴禁非法轉載

以前家長對孩子的態度一貫是窮養,而現在赫然已經富養成風,無論家境如何,一定要盡全力滿足孩子的需求。窮養的孩子和富養的孩子會有很大的差距,雖然孩子的家長看不到差距在哪裡,但是帶孩子的老師卻看得一清二楚。

其實從衣著上最能看出窮養和富養的差距。一些家長覺得孩子穿衣服暖和就行,甚至從來不給孩子買新衣服,覺得孩子長身體太快不划算,還不如用在孩子教育上,因此用別人穿過的舊衣服給孩子穿,或者買大一號的衣服,一穿就是好幾年。

而且這種家長普遍對孩子的教育要求比較高,對孩子要求高的同時,卻忽略了孩子心理的健康成長,導致孩子性格各方面受到影響。

富養的孩子就更明顯了,首先穿著上肯定是非常酷炫或者漂亮的,而且對於衣服、鞋子搭配都有一定的要求,看上去絕對舒服、講究,家境好的會給孩子買名牌衣服,所以兩種孩子的衣著差距就體現的淋漓盡致了。

除了孩子衣著方面的差距,孩子的學慣用具也是不一樣的。窮養的孩子可能一根鉛筆會用很久,儘管鉛筆已經被咬的稀碎,但還是一直用到抓不住筆頭為止,而且學慣用具普遍比較單一,只有能用到的東西,任何多餘的用品都沒有。

而富養孩子的學慣用具就像精品店一樣琳琅滿目了,必需品、非必需品裝的滿滿當當,而且鉛筆盒、書包等也非常顯眼,在一眾孩子中顯得很突出。

其實無論窮養還是富養,物質上的差距並不是最主要的,最重要的是心理上的差距。對於窮養的孩子而言,做什麼事情都會顯得束手束腳、放不開,而且靦腆害羞,如果不是那種大大咧咧、缺根筋的孩子,大多不喜歡和別人說話、玩耍。而對於富養的孩子來說,有的孩子會存在趾高氣昂的情況,當然他們大多數都是孩子們的中心,是所有孩子都想交朋友的對象,因為和這樣的孩子一起玩會很有面子。

成人們把孩子看的太單純,其實孩子們在一起也是個小社會,每個人都具有喜歡美好事物的本能,從而想要靠近,但是遇到不喜歡或者醜陋的,就會避開和排斥。

無論窮養還是富養,都不如貫徹到底的教養,家長們不要管究竟是窮養孩子還是富養孩子,只要讓孩子有教養,窮養如何,富養又如何?

我是齊麗娟,一名高級育嬰師,在嬰幼兒教育領域從業17年,幼兒園園長,同時我也是3個孩子的媽媽,如果遇到關於育兒問題可以留言告訴我,希望我的一些育兒經驗可以幫到你。

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