剛上幼兒園不久,女兒就變沉默了,這種問題你家孩子可能正在遭受
小蘭的女兒今年剛四歲,是個活潑可愛的小姑娘,鄰居和周圍小朋友們都很喜歡她。可是最近活潑的女兒每次放學回來後都變得沉默寡言,而且總是帶著膽怯害怕的神情,爸媽稍微說話大聲一點孩子就嚇得哭出來了。小蘭和丈夫看見孩子這個樣子心疼的不行,同時也感到很疑惑。
這天孩子被接回家後更是神情獃滯,問什麼都不做回答。小蘭拿出孩子最喜歡的糖果,輕聲細語的哄了半天孩子才漸漸恢復活潑。她告訴媽媽,在幼兒園裡只要不聽話或者吃飯慢一點老師就會罵她,有幾次把孩子直接關到了學校儲物間。黑漆漆的房子讓孩子產生了極大的恐懼。小蘭聽了心都要碎了,這只是剛滿4歲的孩子啊。第二天就去幼兒園追究當事教師的責任去了。
其實在目前社會,幼兒園的孩子本身就是弱勢的一方並且缺乏自保能力應該受到保護。但是由於幼兒園老師們的個人道德涵養水平有的高有的低,有的幼兒園監控設備也不到位,導致孩子受到了侵害。那麼我們應該如何避免以及如何覺察到孩子是否在幼兒園受到老師的出格教育呢?
選擇幼兒園時,應親自去查看環境
在為孩子挑選合適的幼兒園準備入學時,應該去園內觀察一下環境,並且著重看一下孩子們的情緒反應。小孩子是最不會隱藏情緒的,在幼兒園是否開心是表現在臉上的。
及時和孩子溝通
孩子雖然年紀小,但是依然具備清晰地意識,能夠知道誰對她好或者不好。應該教育孩子,如果老師做了什麼讓孩子覺得不開心或者不舒服的事情,及時告訴家裡人。
定期和老師進行溝通
應該尊重教師,給予工作上的理解和支持,同時孩子有了問題應該及時和老師進行溝通。
發現問題,及時處理
當有一天發現孩子情緒不對,而且拒絕和家長進行溝通,還伴有情緒不穩定或者身體某些部位感到疼痛時,應該及時帶孩子去醫院做一個較為全面的檢查。一旦發現孩子心理或者身體健康不對的時候,應該引起家長足夠的重視。
做好對孩子的教育工作
孩子雖然小,但是也有自己的尊嚴和羞恥感。應該學會保護孩子的情緒,在家中教育好孩子應該文明處事,聽從老師的安排,不宜去到學校當著眾人的面揭孩子的短,這樣會讓孩子產生抵觸和叛逆情緒,導致因為自身原因不願意去上幼兒園。
幼兒園是孩子人生之中的第一個學校,希望家長們引起重視,不要只是把幼兒園當成保姆看管所,把孩子交到裡面就萬事大吉了。你對幼兒園有什麼其他的看法嗎?
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