別再用老觀念不給寶寶打扮了，毀了審美基因，一輩子都受影響！

很多媽媽都覺得，小孩子什麼也不懂，要什麼審美呀，衣服只要穿暖就可以了，甚至要買大2-3個碼，為了讓孩子「多穿」幾年，可孩子穿著大衣服，既不舒服，也不漂亮！

可能又有家長會說，小孩子穿的漂不漂亮重要嗎？重要！非常重要！不怕你隨便穿衣服，就怕錯過了審美敏感期(一般在2.5~5歲)，以後長大想好好捯飭捯飭，卻成了審美災難。

事例

1

實驗一

曾有一段公益廣告在網上熱傳，這是聯合國兒童基金會的一個實驗，他們要測試同一個小孩如果以穿得漂亮和臟破的兩種形象獨自走在大街上，路人是否都會留意和關心這個看似迷路的孩子。

試驗發現，當這個小女孩穿著整潔得體的衣服時，路人會停下來給她聊天，非常禮貌的問她是否需要幫助，小女孩得到了路人的關心和喜愛。

當女孩穿著花衣服笑意滿滿的走到餐廳，這個時候整個世界都和顏悅色，無論她走到哪裡都迎來一張張的笑臉。

但當化妝師把她打扮成一個邋遢，衣衫臟破的小姑娘時，同樣的地方，卻沒有人過去問她。

同樣的地點，小女孩看到了一個充滿防備的世界。人們不再對她溫暖的笑，取而代之的是視而不見和嫌棄。甚至有人當著女孩的面對服務生說，請你把她領出去。

小女孩後來哭著衝出了餐廳，最後拍攝工作因為小女孩情緒太低落而停止了。她說：我覺得很難過，大家都叫我快走開。

同樣的一個人，當外在發生了變化，受到的別人的態度是完全迥異的，這是真實的現實。

2

事例二

95年，楊瀾在倫敦求學時，遇到一個苛刻的房東太太，房東太太規定楊瀾：如果不穿戴整齊就不準進入客廳，甚至要求在她有客人來訪的時候楊瀾必須塗口紅！

楊瀾曾被這位注重禮儀形象的英倫老太太批評說沒素質，可25年來，她以非常漂亮的成績和能力一路所向披靡，從來沒有人說她沒有素質。

楊瀾家並不貧窮，但25年來她媽媽一直告誡她，能力才是最重要的。在這裡，楊瀾終於明白，穿著打扮是我們最重要的名片之一，沒有人有義務必須透過連你自己都毫不在意的邋遢外表去發現你優秀的內在。

為什麼不能打扮？

在商場看到一位老人（大約是奶奶）指著女寶不停的指責：「家裡去年的衣服還新著呢，還買買買，天天這麼臭美，虛榮心跟誰學的……」在這套邏輯里，愛美＝臭美=不正經=虛榮！

愛美是羞恥的，這種誤解傷孩子太深，我們這一代受此觀念毒害很深，從小被教育樸素才是美德，穿新衣服，好好打扮就是攀比，就是不好好學習……終於長大可以自己掙錢包裝自己了，卻發現自己不會買，不會搭配，錢花了，但就是沒有拿得出手的穿搭。

兒童心理學家孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》中說：實際上成人的氣質是由兒童期間的審美導致的，童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質。也就是說，孩子長大後，ta審美水平和層次已經形成，再想做出改變，已經很難了。

如何培養審美力

審美能力的培養，是一個漫長的過程，它體現在生活的點點滴滴。

1

從適當穿搭開始

所謂合適的打扮，並不是要父母們給孩子穿上滿身的名牌，戴上多麼貴重的飾品，有些土豪能挑出所有童裝里最丑，最不適合自己孩子的那一套，我們要做的是在保證孩子穿的乾淨得體的條件下，盡量讓孩子的衣著更加有色彩感和審美情趣。

當孩子以漂亮大方的形象出現在人群中，ta能獲得人們更多的尊重和關注，讓孩子更自信，更勇於表現自己。

2

內外兼修

帶寶寶去公園、去郊外、去風景秀美的地方，讓孩子在自然中感受純粹的美。教孩子待人有禮貌，給孩子讀畫風精美的繪本，培養良好的閱讀習慣，畫畫等，來給孩子「修心」。

3

父母以身作則

父母的生活習慣和出行裝扮風格極大的影響著孩子的自我打扮能力和傾向。因此一直保持整潔大方的穿著風格和自律的生活習慣才是孩子最好的學習模板。

小康君嘚吧嘚

越長大，我們越能明白，美的一部分源於天生，而另一部分，則源於自身審美能力的塑造。作為父母，我們在引導孩子擁有有趣靈魂的同時，也應當鼓勵培養他們去展示好看的皮囊。

一塊錢，就能解決你所有的育兒難題！

一塊錢，就能讓專業的醫生在線答疑！

只要你願意分享，

就能擁有一塊錢的超能力~

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！