重陽節活動方案集錦,手工、歌謠、遊戲、集體活動全都有!
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小朋友們有兒童節,爸爸媽媽有父親節、母親節,那爺爺奶奶呢?其實,他們也有自己的節日——重陽節,它是我國的傳統節日,又叫「老人節」。重陽節有很多不同的風俗習慣,如登高、賞菊、吃重陽糕,其實它還有另一層寓意——敬老。
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,孩子們在享受爺爺奶奶對自己無私的愛的過程中,也應該學會用自己的方式回饋老人的付出,學會用「愛與陪伴」給予老人以及身邊的人幸福和快樂。今天,小編就為老師們送上重陽節活動方案,快快收藏備用吧!
手工:立體花束賀卡
幼兒成品展示:
準備材料
彩色卡紙、白紙、剪刀、彩色膠帶、膠棒、彩筆。
製作步驟
在剪好的白色紙張上面用綠色的彩筆畫上條紋;
將彩色紙張紮起來就是花束下面的部分了;
如果有花朵的貼紙可以直接使用,如果沒有也可以自己剪一些圓形的彩色卡片,並用彩筆在上面畫上花朵;
將花束下面的「根莖」部分用彩色膠帶粘好,然後在上面粘上花朵和葉子,在空餘的位置裝飾一些白色小圓會更美觀哦!
手工:美麗的菊花裝飾畫
準備材料
一次性紙杯、白紙、剪刀、彩紙、彩筆、美工刀、膠棒、顏料。
幼兒成品展示:
製作步驟
用剪刀沿著杯口往下剪小條。
剪好後將花瓣卷一卷,這樣就更像菊花的花瓣了。
按照以上步驟依次做3-4朵花;取一張彩紙進行剪裁,做花瓶、綠葉用。
將花朵、葉子、花瓶塗上自己喜歡的顏色,畫上花束的「根莖」部分,即可組合成自己喜愛的裝飾畫。
重陽節兒童歌謠
《尊老歌》
小朋友們要知道,尊敬長輩品德好。
見了長輩問聲好,禮貌用語不可少。
乘車主動來讓座,老人有難我來幫。
家務小事學著干,休息在家不亂跑。
人見人愛好學生,孝敬長輩要記牢。
《孝敬歌》
學做菜,會洗衣,家務勞動要學習。
食和物,放整齊,自己事情自己做。
不挑吃,不挑穿,糧食水電要珍惜。
孝父母,敬長輩,點滴事情小做起。
《感恩孝親歌》
中華美德傳,百善孝為先。
父母養育我,恩情大如天。
規範己言行,懂事又能幹。
兒女多行孝,雙親喜開顏。
《關愛天天駐我家》
一棵樹兒開滿花,樹兒好像是我家。
爺爺是根他最大,奶奶並肩樂哈哈。
爸爸媽媽是枝幹,我是枝丫一朵花。
樹兒樹兒充滿愛,關愛天天駐我家。
《好娃娃》
爺爺年齡大呀,嘴裡缺顆牙,
我為爺爺倒杯茶,爺爺笑哈哈。
奶奶年齡大呀,頭髮白花花,
我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。
爸爸和媽媽呀,齊聲把我誇,
尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃。
遊戲:重陽敬老節
活動目標
1.懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。
2.嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3.了解重陽節特有的傳統文化習俗。
活動準備
經驗準備:孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。
活動過程
1.教師與幼兒談話,啟發幼兒已有的生活經驗。教師:你家裡有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?
2.教師引導幼兒了解重陽節的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什麼,激發幼兒尊敬老人的情感。
3.遊戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在遊戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
遊戲玩法:
教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸
1.鼓勵幼兒製作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。
2.可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。
語言活動:重陽樂
活動目標
1.願意了解重陽節,對重陽節的習俗感興趣。
2.理解詩歌內容,感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。
3.能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。
4.認讀重點字詞:高山、菊花。
活動準備
幼兒經驗準備:有陪伴老人過重陽節的經歷,相關教具若干。
活動過程
1.活動導入:教師引出重陽節主題。
教師:重陽節是我國的傳統節日,它又被稱作「老人節」,小朋友,你們知道重陽節是哪一天嗎?在重陽節這天,人們會進行哪些活動呢?
2.教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌,引導幼兒觀察詩歌畫面,大膽猜測詩歌內容。
3.教師邊分段朗讀詩歌,邊做相應動作,幫助幼兒理解詩歌內容,也可引導幼兒跟讀詩歌。
4.鼓勵幼兒說一說自己家裡還會如何度過重陽節,並嘗試仿編詩句。
活動延伸
1.請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗,有助於幼兒更好地感知重陽節的意義。
2.請幼兒回家後,與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。
集體活動:我陪爺爺奶奶過重陽
活動準備
1.物品準備:點心盤人手1個,重陽糕人手2塊,橘子人手1個,幼兒事先在老師的幫助下做好「壽桃」。
2.知識準備:幼兒會演唱歌曲《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》《重陽節》,初步了解九月初九是重陽節,以及重陽節的一些風俗習慣。
3.每位幼兒邀請一位祖輩參與活動。老師可邀請3-4位孩子的爺爺奶奶提前準備才藝表演。
活動過程
1.指導幼兒與祖輩有序入座,引出活動主題。
2.給爺爺奶奶送祝福。老師提問:爺爺奶奶平時在家都做些什麼事情?(幼兒自由講述)爺爺奶奶辛不辛苦? 爺爺奶奶照顧我們這麼辛苦,我們可以為爺爺奶奶做些什麼?(幼兒自由講述)
3.引導幼兒給爺爺奶奶送上親手製作、寫有定製祝福的「壽桃」,並與爺爺奶奶擁抱,祝福爺爺奶奶身體健康,節日快樂!
子說:「爺爺奶奶,這『壽桃』是我自己做的,上面寫有我對您的祝福,祝您身體健康,重陽節快樂!」
4.展示PPT,幼兒表演兒歌《重陽節》。
紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白雲繞。
九月九,重陽節,我和爺爺去登高。
我們倆,手拉手,爺爺登高不服老。
爺爺、爺爺你真棒,我祝爺爺節日好!
5.爺爺奶奶帶來「才藝秀」。
吹笛
古箏
6.互動環節:
歌舞表演:《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
請幼兒與爺爺奶奶面對面進行表演。
孩子:「奶奶,你的手得抓住我的手~」
奶奶:「誒,好嘞~」
分享重陽糕和橘子,活動結束。
請幼兒給爺爺奶奶喂重陽糕、剝橘子。吃到寶貝們親手喂重陽糕和橘子,爺爺奶奶特別感動,有的還留下了激動的淚水。
奶奶說:「吃著孫女親手剝、親手喂的橘子,真比蜂蜜還甜!」
※環境創設:新學期幼兒園精美牆面布置及手工製作
※「下星期還想去幼兒園嗎?」 「想!」
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