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孔子在新洲的故事

原標題:孔子在新洲的故事



武漢城區新洲,歷史悠久,人傑地靈,風景秀麗。曾發掘出距今二千萬年前的「中華橄欖木化石」早在唐虞盛世即有先民聚落點。公元前1027年,周武王伐紂,分封驂乘曹俠於邾,是古邾子國,至今已逾三千年。春秋末年,新洲稱邾國,隸屬七國中的大國楚。


春秋末期,諸侯爭霸,強者稱雄,西周時期的一千八百個諸侯國被兼并成十幾個。民眾苦於戰火,疲於奔命,民不聊生西周遺制日趨瓦解,用孔子的話來說:華夏大地「禮崩樂壞」。


一代大思想家、教育家、政治家??孔子(公元前551年??前479年)志存高遠,欲恢復周「禮」,推行「仁」政,拯民於水火。他博學多才,精通禮、樂、射、御、書、數六藝,刪、審《詩》、《書》、《禮》、《樂》,撰《春秋》,作《易大傳》;首創私學,有弟子三千,賢者七十二人;他在魯國作大司寇攝行相事,推行仁政,政績卓著。使魯國秩序井然,民富國安,夜不閉戶,「四方皆則之」。博於夫子名聲,楚昭王使使奉比禮聘孔丘,以朝夕問道於孔子,使楚國國富民強,稱霸天下。孔子自陳蔡適楚,在新洲盤恆度留數日,留下了許多名傳千古的故事和動人傳說,給這片神奇的土地注入了厚重的文人底蘊,使博大精深的荊楚文化更顯深沉、凝重。

1、磨咀磐對問項橐


昔仲尼,師項橐;


古聖賢,尚好學。


司馬遷《史記》有云:「孔子居陳三歲,會晉、楚爭強,更伐陳。」公元前489年,楚、吳兩國陳兵陳國,兩軍對峙、劍拔弩張,大有一觸即發之勢,負函(今河南信陽)成為前線。居於負函的孔子師徒不得不告別於對他們禮遇有加、勤於問政的楚大夫葉公,接受楚昭王之聘,準備前往楚國都城郢都。


金秋十月,丹桂飄香,麥浪翻滾,稻穀金黃。孔子帶著子路、子貢、顏回等高足,沿大別山經邾國準備前往郢都。他們乘著馬車,賓士在古棧道上。沿途風光,飽覽無餘:農夫在田間荷鋤勞作,牧童在山間牧牛牧羊。一條條河流彎延曲折,清澈見底;一行行樹林綠蔭遮日,一片片竹林隨風搖曳;一座座村莊緊密相連,阡陌交通,雞犬之聲相間,間或聽到悠揚的笛聲在空中回蕩。天黑了,他們便寄居在附近的村莊,或者找村民了解當時的歷史掌故、風俗人情,搜集民歌、民謠,或者舉辦講壇,探討宣講高深的「仁、義、禮、智、信」之道。有時也在某個村落駐足二、三天以採風。


一天,伴隨著陣陣蹄聲,漫漫塵煙,他們來到了新洲道觀河南面的舊街境內。只見大崎山似美女橫卧於藍天白雲之下,風高林茂;沙河漪瀾清清流水潺潺;獅子岩如猛獅踞伏,氣吞日月。這裡山色迷濛,湖光瀲艷,鳥語花香,好一片人間仙境。走出街南不遠,車夫突然勒住韁繩,馬兒長嘯一聲,車子停下了。


孔子問道:「何故停車?」


車夫答道:「前面有一群小孩擋道,夫子。」


「讓他們讓道。」


「小孩,你們見馬車來了,為什麼還不讓道?」子貢跳下車,沒好氣地說。

「憑什麼要我們讓道,你們不能走其它的道嗎?「一個似乎是領頭的小孩答道。


子貢怒目圓睜地吼道:「你知道這是誰的車嗎?告訴你,這是孔夫子的車!」


聽到子貢與小孩發生爭執,孔子無奈只得親自下車瞧個究竟。見到儀錶堂堂、儒衫飄逸舉止優雅的一位長者,小孩們毫無懼色,不以為然,繼續用石塊壘築他們的「城池」。


孔子撫摸著一個俊俏的小男孩的頭,和顏悅色地說:「小公子,請你們將石塊搬開,讓我們過去行嗎?」


小孩仰望著孔子說:「我們正在築城,恕難從命。」


「那好,我出一個問題,如果你答不出來,你就給我們讓道。」孔子思忖,要以「禮」服人,對小孩一視同仁。


「你出吧,」這個小孩心想,我是東周守藏史老子的高足,你還能難倒我?


「你聽好了,」孔子問:「父母與夫妻熟親?」


「夫妻親。」小孩答道。


「不對,父母親。沒有父母哪有後代!」

「夫妻親,沒有夫妻,哪有父母!」


他們各執一理,誰也說服不了誰。「父母親」、「夫妻親」反覆了二遍。


子曰:父母者,衣食也。父母從小撫育兒女,衣食住行、吃喝拉撤、教育成人、傳道授業,那樣不操心!父母當然親。


項橐還之以顏色:夫妻也,恩恩愛愛,男耕女織,同眠共枕,相濡以沫,愛意綿長,白頭偕老,永不分離。一日夫妻還白日恩呢!當然夫妻親。


……。


孔子想,我孔丘名聞天下,稱聖華夏,今天還說服不了一個小孩,「是可忍,熟不可忍!」轉念一想,「君子無所爭」,我氣度如海,有容乃大,不與小孩一般見識。便拿掉大儒的身價,搭躬施禮道:「神童在上,老夫有禮了。我們有要事在身,萬望高抬貴手,給我們借道。」


小孩理直氣壯地說:「請問先生,自古以來,是城應讓車,還是車應讓城?」


子路說:「你這是什麼城池,只是小孩的遊戲!」


「就是城池!」


韁持了一會兒。小孩自知理虧,便問道:「你們有什麼要事嗎?」

「周遊列國,傳道授業啊。」孔子說。


「傳道授業就得有一套本事和才學,那您知道一些什麼呀?」


孔子答道:「不是老夫誇口,上至天文,下至地理,什麼事我都略知一、二。」


小孩說:「天文地理無所不知。那我問您,您有多少根眉毛?」


孔子說道:「眉毛本人又看不見,怎麼能知道有多少根呢?」


小孩靈機一動,接著問:「嫌看不風,天上的星星能看見,您說有多少顆?」


「天上的星星浩如煙海、多如牛毛,怎麼數得過來呢?」孔子為難地說。


小孩笑道:「啊,您又嫌多,那太陽只有一個,早晨像冰盤,晌午賽玉環,什麼時候離我們近?什麼時候離我們遠?」


孔子想了半天,喃喃地說:「這個,這個……還真不知道。你乃神童,惟楚有才!還望多多指教。」


小孩說:「指教不敢,我現在正忙著呢,咱們後會有期。」

這時弟子們都在嚷道:「師傅,咱們走吧!」孔子只得朝小孩躬躬首:「後會有期!」心裡想著,這些知識還真沒好好研究過呢!隨即令車夫調轉車頭,繞道而行。


不料,行進約一公里後,因剛才轉彎過急,車軲轆折斷了。孔子無奈,讓子路到前邊的村莊去借一把斧子修理。


子路急步來到前邊的村莊,見一位中年婦女正在屋裡織布。子路恭敬地說:「大嬸,請向你借一件東西。」那女子還未等子路把話說完,已轉身從裡屋拿出一把鋥亮的斧子,「給你!」子路驚呀不已,她怎麼知道這是要借用斧子!婦人微笑著說道:「你不是要借一個「東西」嗎?『東』是東方甲乙木,『西』是西方庚辛金,斧柄是木做的,斧子是鐵做的,『金』乃鐵也。你是要借斧子吧!」子路拿著斧子跑回停車處,並將剛才的事情訴與孔子。


孔子聽後,慨嘆不已。剛才遇一聰穎孩童,現又遇一村婦,不僅樂於助人,還十分聰敏。不禁贊曰:楚乃藏龍卧虎之地也!


那個難倒孔聖人的小孩乃是項橐。《戰國策秦策》云:「甘羅曰:項橐七歲為孔子師。」俗文學作品《孔子項橐相問語》流傳神州大地,也在很早的時候就傳到了日本、朝鮮、越南、俄羅斯等國。《三字經》中亦載:「昔仲尼,師項橐;古聖賢,尚好學。」


因之,孔子與項橐對問系千古美談。因湖北鄂東方言言某人喜歡巧舌爭辯為磨嘴皮子 故將孔項對問之地命名為磨嘴磐將孔子繞道修車的地方稱為回車埠,以紀其事。


2、孔子使子路問津


問津遺迹今尤在,


鐫得豐碑立古岑。


約一個小時後,馬車修好了。帶著「惟楚有才,楚地藏龍卧虎」 的喟嘆,孔子師徒一行繼續往舊街的東南方向馳行。約走了3公里,前邊一條山谷河流擋住了去道。河流水深岸闊,不知津口在哪兒。孔子一行躊躇岸邊,忽見河的上游有兩名身材高大頎碩的男子正在田間並頭而耕,便叫子路去問渡口之處。

子路來到那兩人的身旁,恭敬地揖揖手,問道:「先生,請問這條河流的渡口在何處?」


一農夫答非所問,反問道:「車上坐著的執轡的人是誰呀?」


「是孔丘。」


「是魯國的孔丘嗎?」


「是。」


「那麼,他應該知道渡口在何處。」


另一農夫又問道:「你又是誰呢?」


「我是子路。」


「是孔丘的徒弟?」


「是。」

農夫說:「你看,天下哪兒都是一樣的動蕩不安,誰可以改變它呢?你與其跟著這種避人之人四處奔波,不如跟著我們這種避世之人還更安逸自在。」


子路不僅未問到津口,反而還遭一番奚落、教訓,沮喪地回告孔子。孔子聽說後,悵然長嘆。說道:「人是應該有社會責任的,怎麼能夠隱居山林,置天下的黎民蒼生於不顧,而終日與鳥獸為伍呢?如果天下太平的話,那也用不著我孔丘四處奔波了。」


這兩位在田間耕作的農夫便是當時有名的隱者長沮和桀溺。人各有志,儒家一直主張入世,匡時濟世,「正心、修身,齊家、治國、平天下。」而隱者認為天下大亂,已無可救藥,只能自保。因為孔子曾在此地使子路問津於長沮與桀溺,人們便將那條擋住孔子去路的河流稱作孔子河。在河流的兩旁,長沮、桀溺耕種過的那片呈梯形的田壟,一邊稱之為長沮沖,一邊稱之不桀溺畈。


《論語》、《史記》對子路問津均有記載。


《論語微子》載:「長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。」


《史記》載:「長沮、桀溺耦而耕,孔子以為隱者,使子路問津焉。」並進行了一番對話:「桀溺曰:『悠悠者天下皆是也,而誰與易之?且與其從辟人之士,豈若從辟世之士哉!』?而不輟。子路以告孔子,孔子憮然曰:『鳥獸不可與同群。天下有道,丘不與易也。』」


據錢穆《論語新解》註:「長沮、桀溺兩

來源:網路

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