2018年182屆公益B班畢業作品展

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2018年182屆公益B班畢業作品展

輔導老師

陳守琛

技道需雙修，藝境方雋永

真我的風采

2018年公益班182屆B斑

學生作品和感言

陳自鵬

學員感言：

時值夏日，機緣巧合與味古方室結緣，有幸加入2018年182屆B公益班學習。

味古方室：吾願得一方室，飾之以翰墨，煨之以幽蘭，書榻之上常置游心之作，方室之內不做萬古之斯。煨之以幽蘭，飾之以翰墨。幽幽然，此吾志也。

茫茫人海，只一瞬，便被這超然脫俗的齋號深深的吸引。紛繁俗世，想找一方凈土將自己的心放置，放飛，是多麼快樂的一件事啊。活在當下，如何保持一種入世而又積極出世的生活態度和情懷，無疑，學書法是最好的寄託之一。

悠悠華夏，千年文明，書法作為炎黃子孫固有的文化符號，需要傳人。

味古方室，正是默默為中華文化傳承而奮鬥者之一。

而吾，為萬千書法愛好者中的一員，幼酷愛書畫，自學經年，苦不得其法，始終在藝術大門之外徘徊。

自遇見味古方室和陳守琛老師，經過兩個月的公益班學習，已有撥雲見日之感。味古講堂的教學雖然是網路教學，但其學習特點明顯優於實地補習班，在便捷方面，更盛。味古所教草書之法，師古二王，深得奇妙。從筆、墨、紙基礎講起，循序漸進，講筆法，視頻演練，習作點評，作業PPT點評，隨時交作業隨時點評。學員交流。指出筆法點不足，通過 察 臨 比 改的學習方法，使我對書法筆法有了全新的認識，陳守琛老師 融會貫通的教學方式，往往使人有一通百通、豁然開朗之感。講堂所教之物，絕非習一家之技法而是放置各貼皆受用的千古不易之用筆之法。

自此，方感一扇學書的大門正緩緩向我打開。

古人云，書法，技與道的結合。老師在教會我們技的同時，不斷要求大家提升個人修養。腹有詩書氣自華，選擇味古方室，無憾也。在兩個月的公益班學習里，結識了一大批全國各地的書友，教學嚴謹的陳守琛老師，書技高超的練師兄，開朗大方的楊鏡松師姐，洪師兄...大家在一起相互交流，提攜。因共同愛好我們走到一起。

感謝味古方室這麼好的平台，使我在學書法的道路上不再枯燥，

有陽光，也有花開。

正謂:

翰墨凝香競風流

龍舞天地筆上游

回望學書莽莽路

殘月又掛孤星樓

一首小詩，共勉:祝味古方室越辦越好

祝各位書友，萬事如意，身體健康。

創臨書譜：

楊鏡松

學員感言：

一直喜歡書法，卻從未走進書法，不是我缺乏學習的信心，而是缺少帶我走進書法的引路人。

一次偶然的機會關注了書法微信公眾號，通過這個平台有幸參加了公益書法培訓，於是有了每天練字的壓力，因興趣所在，壓力變為動力，老師的耐心講解和細緻點評，更是讓我對書法有了新的認識，想想之前的觀念：以為書法只是寫字，現在覺得有些可笑，寫字不過是書面語言而已，要求規範準確即可，而書法是一門藝術，作為獨立學科而存在，它講究的是筆法，墨法，章法，其間透射著古人審美的智慧，蘊藏著為人處世之道……太多的奧妙有待我們去探索，去領悟。

短短兩個月，我對書法的了解僅僅是冰山一角，但就是這兩個月，開啟了我對書法學習的正確航向，老師的「空桶理論」，深入淺出的講解，耐心的示範讓零基礎的我在書法學習中跨出了關鍵一步，未來學習的路還很長，但我相信找准了方向就離彼岸不遠。

感恩老師！感恩同學！

創臨書譜:

集字創作:

雲舒

學員感言：

為期二個月的行草書法培訓結束了，老師要求完成二幅作品。第一次寫扇面，排列、空間的掌握，沒想到這麼難。這段時間上的課以孫過庭的「書譜」為主。書譜講究一根毫入筆，整體風格是靈動、秀美、有筋骨。課堂上講解了如何臨摹一幅作品，如何掌握提按轉折等基本筆法，如何運用毛筆的基本技能，尤其是捻管的使用。書法中的毎一筆都有起筆、行筆、收筆這三個過程，熟練掌握以上技法，讓毛筆在手上更能運用自如，為今後的創作打下良好的基礎。在此期間，陳守琛老師為我們一星期上一次課，課後及時的指導、點評。很久沒遇到這樣敬業的老師了，陳老師還會針對學員的不足，額外布置作業，強化訓練指導。毎一次仔細耐心的點評課，讓學員更了解自己哪裡沒寫好，需要怎麼去改正，要求學員們老老實實的用「察、臨、比、改」四步法，不斷提高自己的書法水平。課程內有系統的教學，有適合學員的教學方法，還有及時的指導，覺得自己在這兩個月的學習過程中，進步不少，對書法的興趣更濃了，打算繼續跟著老師們進入下一階段的學習。

創臨書譜:

集字創作:

練文波

學員感言：

我自幼喜愛書法，但沒有好的老師指導，也沒能好好堅持，斷斷續續自學多年，方向不明確，收效甚微。偶然機會開始參加味古方室的公益班、提高班學習，經過兩年學習，雖尚無成就，但是得到良師指導、結識益友相伴，明確了學習方向，糾正了學習方法，算是步入了學習正軌。現在報了進階班繼續學習，相信在味古老師正確的指導下，自己能堅持下去，必有收穫！非常感謝味古方室這個平台提供良好的學習機會，感恩老師耐心細緻的諄諄教導！願味古方室越來越好！

創臨書譜:

創臨書譜:

洪玉平

創臨書譜:

集字創作:

賈貴海

學員感言:

年輕時，我曾參加了由沈鴻根（又名江鳥）老師主講的上海文化生活技藝專修學校硬筆書法函授輔導班，自此，鋼筆字有了一個新的提升。從那時起，我的夢想是寫好毛筆字。為此，我報過無錫書法藝術專科學校函授班，但由於種種原因，沒有堅持，嚮往的書法練習終未付諸實施。

2018年仲夏的一天，我的qq突然響起，味古方室公益班招生，我抱著試試看的態度加入了行書班的學習，在陳守琛老師耐心細緻的輔導下，逐步走上了正規的書法學習之路。味古方室設計的課程，非常適合初學者，尤其是在陳老師由淺到深不厭其煩的講解指導下，我從一個書法外行者，逐步過渡到開始了解書法，認識書法並付諸實踐的一名書法小學生。在這個臨時班集體內，通過自薦和老師把關，我有幸成為了班委兼組長，也結識了有一定書法基礎樂於助人的助理練文波，熱心為同學、老師服務收錄作業精心製做PPT課件的學習委員陳自鵬，還有刻苦學習的師弟師妹如洪衛平、劉傳敬、劉衛勃、杜紅梅及組織委員傅芳芳等一批來自全國各地的書法愛好者。在學習過程中，陳老師以其深厚的書法功底、嚴謹認真的授課態度、苦口婆心的點評指導和平易近人的人格魅力，贏得了同學們的信任、尊敬和一致好評。同學們比學習，比進步，與老師進行書法練習方面的探討和交流，二個月的時間雖短，但我們都有了一定的收穫，當我的同事看到我臨摩的作品時，那種驚訝的目光，讚歎的言語真實的發自其內心，我喜悅幸福的心情也溢於言表。

近日，我試著練習了褚遂良的正楷，竟有了意想不到的收穫，陳老師教的行書學習方法，對練習楷書有著那麼多的相近之處，從起行收到提按使轉，行楷之間可以逐類旁通。這次的學習雖然是短暫的初步的，但卻為我下一步的學習奠定良好的基礎，也必將堅定我學習書法的信心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。味古方室陳老師為我開啟了一條通向書法學習的寬闊之路。

感謝味古方室！感謝陳老師！

創臨書譜:

方敏

學員感言:

為期二個月的行草書法培訓，很久沒有遇到像陳老師這般敬業的老師，在此期間，老師為我們一星期上一次課，課後及時的指導、點評。還會針對學員的不足，額外布置作業，強化訓練指導。毎一次仔細耐心的點評課，讓學員更了解自己哪裡沒寫好，需要怎麼去改正，要求學員們老老實實的用「察、臨、比、改」四步法，不斷提高自己的書法水平。期間我學習了書譜和聖教序，對於提按轉折等基本筆法有了認識，書法中每一筆都有起行收三個步驟，懂得分析每個筆畫在每個步驟中的不同，加以大量針對性的訓練，才能讓毛筆更加揮灑自如！觀察越仔細，練習越細緻，創作中才能用得更恰到好處。兩個月的學習，我感覺自己進步不少，對書法的興趣更濃了，以後一定會堅持練習！謝謝老師悉心指導！

創臨聖教：

陸龍

創臨書譜:

杜紅梅

創臨聖教:

臨習書譜:

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