北體大65周年校慶舉辦中外體育校長論壇 探討冬奧文化與傳承
中國教育報—中國教育新聞網訊（記者 李小偉）第六屆中外大學校長體育論壇近日在北京體育大學舉辦。此次論壇的主題為「冬奧文化與傳承」，圍繞這一主題，來自北京體育大學、清華大學、哈爾濱體育學院以及德國科隆體育大學、克羅埃西亞薩格勒布大學、澳大利亞昆士蘭大學等14所中外大學的校長分別做了主旨演講。
這次論壇同時也是北京體育大學紀念建校65周年系列學術活動之一。在2022北京冬奧來臨之際，北體大也在為舉辦一屆精彩、非凡、卓越的冬奧會而進行積極探索。
在本次論壇中，14位中外大學校長分別從學科建設、體育贊助、冬奧發展歷程、冬奧啟發教育與遺產、冬奧運動在中國的傳承和復興等多個層次進行演講，梳理冬奧會發展歷史，分析冬奧文化。
北京師範大學校長董奇以「加強學科融合，建設一流體育學科——認知神經科學研究進展與啟示」為主題進行了演講。董奇認為，未來教育應該是基於腦、適於腦、促進腦的教育。他認為，各類學習活動有賴於腦區間的協同工作，不同的情緒具有不同的腦活動模式。他指出，有研究表明，運動促進海馬中神經元再生；基於對高水平運動員（跳水奧運冠、體操奧運冠軍）的跟蹤研究表明，長期運動學習對腦灰質存在影響；有研究表明，短時中等強度有氧運動可以改善兒童執行功能，運動能夠提高記憶成績、提高海馬對記憶的鞏固，運動治療抑鬱比藥物更有效。他認為，國際上關於體育運動的認知神經科學取得積極進展，但仍有許多重要科學問題值得深入研究，我國關於運動學習的認知神經科學研究還比較缺乏，需要體育院校和科研工作者的更多重視。
清華大學黨委常委、校務委員會副主任王岩以「傳承體育育人傳統，全方位助力北京冬奧」為演講主題，重點介紹了清華大學成立冬奧工作領導小組，在建築規劃、科技助力、人才培養和場館建設等方面的工作開展情況。他認為，大學的根本任務是培養人，包括冰雪運動的體育教育不僅是提高學生健康素質的有效途徑，而且對青少年思想品德、智力發育、審美素養和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
北京體育大學黨委書記、校長曹衛東的演講主題是「全面深化『三個轉型』綜合改革，加快推進世界一流體育大學和高水平競技體育後備人才培養基地建設」。他認為，目前體育高等院校辦學定位及模式難以勝任新時代賦予的新任務新使命。為培養新時代中國體育優秀人才，學校的辦學目標和定位為建設世界一流體育大學和高水平競技體育後備人才培養基地。其中，世界一流體育大學為高水平競技體育後備人才培養基地提供文化引領、智力支持、科技支撐和人才保障；高水平基地彰顯世界一流體育大學的獨特辦學理念和豐厚專業內涵，兩者有機共存、相得益彰。為實現這一目標，北京體育大學加快推進「三個轉型」綜合改革，即從以夏季項目為主的體育大學向夏季冬季項目全面發展的體育大學轉型（項目轉型）、從傳統經驗型體育大學向現代科技型體育大學轉（科技轉型）和從本土化體育大學向國際化體育大學轉型（國際化轉型）。他系統闡述了推進「三個轉型」要處理好的三個關係，即處理好一流大學建設與競技體育後備人才培養基地的關係、處理好科技與人文的關係、處理好中國與世界的關係。
哈爾冰體育學院院長朱志強認為，實現冬奧文化復興的根本途徑在於重塑冰雪運動發展的觀念，改革冰雪運動發展的體制，重建冰雪運動發展的行為文化體系，優化冰雪產業結構，促進冰雪產業轉型升級。
來自國外大學的校長則更多聯繫自己國家的現狀，為冬奧文化的發展提出建議。
在論壇上，由十所國內外高校共同參與的「一帶一路」體育教育論壇同期啟動。此外，作為北京體育大學建校65周年學術系列活動，第二屆冰雪運動「一帶一路」科學訓練國際論壇、第三屆北體大—春田學院論壇、第三屆北體大—科隆體大論壇、中挪國際交流論壇、中芬冰雪運動合作論壇、冬奧志願服務國際研討會、智能科技與智能體育國際論壇、首屆北體產業發展論壇等分論壇活動也同期舉行。
TAG:中國教育新聞網 |