「漫讀」這5句話，道出了家庭教育的真諦！
父母的教育有絕對正確的方式嗎？這個問題似乎並沒有一個明確的答案。您一定希望能給自己的孩子最好的家庭教育，可您真的知道自己應該做什麼，孩子需要什麼嗎？
在日常生活中，父母總是被怎樣教育孩子這個問題弄得焦頭爛額。但事實上，雖然每一對父母在對待孩子的教育上都有很大的不同，但他們對孩子的愛心卻並無太大差別。一位本是老師的父親在參加孩子的家長會上，5句話，不僅道出了很多家長的疲憊和糾結，更道出了家庭教育的真諦！讓我們一起看看吧，這些觀點或許能讓您對家庭教育產生新的看法！
1、接受孩子的現在和將來，並按最大的努力去教育他。
不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平，這個社會的結構也太穩定。不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什麼同一對父母的孩子也可能有天壤之別；也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當。
有遺傳就會有變異，一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常的範圍內，我們只有接受。但既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛他，給他我們能夠給他的最好的教育。
2、別把可能的幸福變成相互折磨的痛苦
也許有這樣兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明、漂亮，有好習慣、善於自我控制，學習從不讓你操心，老師誇你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福。
如果你的孩子沒有這麼優秀，你要教育，你反覆教育，你要耳鬢廝磨，你跟孩子在一起的時間多，說的話多，這不也是幸福么？
我以為所有的天倫就在於在一起。記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中，全村只有我一人考到縣裡的中學，我的父親驕傲死了，可是，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福，當我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說，孩子你學習好，有出息，將來可是要在天邊工作，媽見你的時候就少了。
孩子成人之後，彼此親近的機會就少了。在他未成年的時候，比對別人多一點時間跟孩子在一起，也許就是幸福。千萬別讓呵斥和哭泣成為主流聲音，把可能的幸福變成彼此的折磨。
3、每個孩子都不一樣，孩子做不到有時候不是因為態度
沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子；沒有誰因為孩子跑不過劉翔，天天罵孩子。因為外表的差異看得見，我們能夠清楚地看到差異的存在。
但偏偏在學習方面，你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子。事實上，看不見的差異也是存在的，要不我們怎麼沒成了愛因斯坦呢？為孩子的未來努力是應該的，但別為孩子的未來太擔心。大樹可以參天，小草也能成綠。
為什麼會丟三落四？為什麼這樣磨蹭？為什麼就是記不住？說了千萬遍，打了好幾次，家長可能會覺得，他還是他，怎麼就是不聽呢？但事實上，孩子做不到不一定是因為不想，有時真的是不能。
家長朋友們，孩子做不到很可能不是因為態度。就像學不會、長不高、跑不快一樣他做不到。我們只有幫助他進行時間管理，和他一起進行學習生活規劃，用表格、用小結幫他，而不應該怪他。
4、不要空談道理，孩子需要具體幫助
其實大家都知道孩子已經知道太多，並不是他不認可這些道理，只是他做不到。道理已經沒有震撼和說服力，只能轉化為反感。其實他們需要具體的幫助。
我特別想說一句，孩子們報的輔導班，有沒有效，是不是要想想？我是覺得如果他在學校聽不進去，他能在外邊聽進去么？而且，一周一次，間隔太長，內容自成體系，跟學校老師的內容不一致，得不到鞏固。不如把每天的作業處理好，跟老師的教學同步，互為鞏固。
5、教育立竿見影是神話，寧願相信孩子大器晚成
對孩子的教育和幫助，我做好了進展緩慢的準備，做好了剛見好轉就有反覆的準備，做好了一直不見效的準備。沒有辦法，就是因為他是我的孩子。
當父親越久，當老師越久，越覺得教育我幾乎沒有入門，這根本就不是謙虛。要不然你說說哪一種教育是成功的？要不然為什麼經常有一種教育方式忽然大熱，我們還沒有學會，它就銷聲匿跡了呢？
儘管我準備好了堅持，但我依然不知道什麼時候見效，也許我努力的時候見不到效；也許某一時刻我沒有準備的時候孩子忽然成長。他成長了，我也不能貪天之功，感覺是自己的成功，影響生命的因素有多少，誰能說得清？
但，我要堅持。就像人的身高一樣發育有早晚，說不定智商、情商也如此，我寧願相信：我的孩子大器晚成。
對於孩子，如果我輕言放棄，那麼萬一將來孩子的人生不如意，我會內疚和後悔。因為在他最需要我的時候，我卻沒有陪伴他，理解他，更沒有幫助他。
內容來源：北方網《一位爸爸老師在家長會的發言》
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