「媽媽，我能給乞討的人錢嗎？」父母怎麼說，決定孩子是否有出息

有一天一對夫妻帶著他們的小孩子出門，孩子看到路邊有一個乞討的人穿的破破爛爛的，臉上髒的幾乎看不見他本來的面容，由於長時間的坐立太過於勞累只好躺在地上乞討，孩子指著那位老人問父母是否該給那個人一點錢呢?

這個問題相信會另很對家長感到比較難辦的，因為他們都知道在現如今的社會上這種乞討的人並不一定是真的窮，有很多人都看過乞討的人拒絕接受好心的人給他們食物而只要錢的現象。而每個父母都會給孩子不一樣的回答，因為他們所想的都各不相同，有的父母可能趁機教育孩子一番：「如果你現在不好好學習的話，這也就有可能是將來的你。」

而還有一些經過仔細考慮的家長們會教育孩子要勤奮，他們之所以會落到今天這只不過地步是因為他們當初不懂得努力，又覺得找工作太累了才只好選擇這樣一條出路。他們希望自己的孩子千萬不能像他們一樣，一定要習慣於勤奮。看了最後一個回答，你是否也陷入了深深的思考之中了呢?其實，別看這就是一個小小的問題，但是父母不經意的回答會影響孩子以後對事情的看法和選擇。

這讓小編想到了韓國的一位母親，她獨自一人養了六個孩子，作為一個單身的母親你也能夠想像到這是多麼的艱難。但是她的孩子們每個都在長大之後成為了成功的人，不僅都考進了當地很有名的高校，畢業了之後的工作都很令人羨慕。別人都很好奇她是用什麼方法把孩子教育的這麼成功的?原來在這位母親的心裡，她覺得每個人都應該儘早定下自己的目標。而孩子還小，不能準確的把握自己應該如何立定這個目標，做母親的就會盡量的引導他們。在我國會有很多家長選擇用一些消極的人物來企圖教育好孩子，讓孩子注意到這些人做的事情不但沒有得到好的結果，反而還在過程中感到不快樂，希望孩子們可以從中學到一些什麼。

但是這位媽媽知道這些生活之中的人只是個普通人，想要孩子有出息的話還是要給孩子看一些名人的事迹。於是這個母親就每天讓孩子讀幾頁相關的書，並要求孩子寫下自己的領悟，全家人一起在閱讀之後進行討論交流看法。經過幾次的討論之後，她會發現孩子們都有著自己的看法，而逐漸的，他們的看法也會隨著閱讀的增多而發生改變。

有的父母會選擇讓孩子多讀書，在旁邊監督孩子寫作業而自己拿起手機開始玩遊戲。這樣的話孩子在心裡肯定是不服氣的，他們更不會真正的聽從父母專心靜下心來學習的。如果真的想要教育好孩子，就應該真正的參與到孩子之中。父母是孩子的榜樣，父母為人處世的方式，與人相處的溝通模式都在潛移默化中影響孩子。孩子就是父母的一面鏡子。所以想要孩子成長得更為優秀，父母先從自我做起。

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