清朝沒有玩物喪志的皇帝 為什麼仍然沒有撐過三百年

自秦朝到清朝，中國一共產生了秦朝、西漢、東漢、西晉、隋朝、唐朝、武周、北宋、元朝、明朝、清朝等11個大一統王朝。這些王朝，有的壽命很短，如秦朝只存在了短短15年；有的壽命較長，如唐朝存在了289年，但沒有超過300年。

人們便將這種現象稱之為「三百年定律」。

一般來說，一個王朝的開國皇帝，都具有非凡的能力。但隨著皇位的不斷傳遞，皇帝的治理統治能力也在不斷下降。玩物喪志、昏庸無能的皇帝開始出現，將這個王朝帶進衰退期，最終在內憂外患的打擊下，完成歷史使命，退出歷史舞台。

屈指算一下，秦朝有昏庸殘暴的秦二世胡亥、西漢有貪色縱情的漢哀帝、唐朝有軟弱無能的唐僖宗、明朝有沉湎酒色的萬曆皇帝。倒是清朝立國276年間，沒有出現一個玩物喪志、昏庸無能的皇帝。

清朝從1636年正式立國。在那以後，清朝幾乎是想盡辦法，防止出現玩物喪志的皇帝。

首先，從皇位繼承人制度上著手。

在清朝之前，歷朝歷代選擇皇位繼承人時，均遵守「立嫡以長不以賢，立子以貴不以長」的準則。在這種準則下，道德、能力統統不重要。哪怕是一個傻子，只要是皇帝的的嫡長子，就具有皇位的優先繼承權。清朝在確定皇位繼承人上，既考慮了「立嫡」的傳統，又結合了「立賢」的因素，相對比較靈活。這就從制度層面上，將那些明顯不適合繼任皇位的皇子淘汰出去。

康熙皇帝的嫡長子是胤礽，康熙皇帝將胤礽兩次冊立為皇太子，但由於胤礽驕縱蠻橫、結黨營私，被康熙皇帝兩次廢除。最後，皇位落到了並非嫡出的皇四子胤禛身上，是為雍正皇帝。

其次，對皇子進行嚴格教育。

清朝吸取了明朝的教育，無比重視子女教育。根據記載顯示，清朝皇子從6歲時就開始接受教育。《嘯亭雜錄》記載一份玄燁（康熙皇帝）6歲的課程表。按照這份課程表，玄燁每天5點鐘就要起床，溫習功課，到晚上18點後，才能夠休息。算一下，玄燁每天的學習時間長達11個小時。此外，除了大年初一、端午節、中秋節、皇帝生日和自己生日，可以休息一天，其餘時間都在上學。學習內容方面，文有詩文書畫，武有騎射武藝，總之就是把皇子往文武全才方向培養。

乾隆時期，負責皇子教育的上書房總師傅叫王傑。王傑對皇子要求嚴厲，一次責罰讀書不用功的皇子下跪，碰巧被路過的乾隆皇帝看到了。乾隆皇帝對王傑說：「你教了之後是皇帝，他不讓你教也是要當皇子的，這難道不是君臣之道嗎？」王傑回答：「教了後，是堯舜一樣的君主，不教便會變成桀紂一樣的昏君，這是為師之道！」乾隆皇帝聽了，命皇子重新跪下去。

通過各種措施的防範，清朝的確沒有出現玩物喪志、昏庸無能的皇帝（3歲即位，僅當了3年皇帝的溥儀除外）。可是，清朝仍然沒有打破「三百年定律」，只維繫了276年統治就土崩瓦解了。這又是什麼原因呢？

一個很重要的原因是：這個世界已經變了。

當康熙皇帝勤勤懇懇地工作時，文藝復興已經在歐洲宣告結束，大航海時代已經進入了尾聲。當乾隆皇帝為「康乾盛世」寫下完美的註腳時，英國、法國等國已經完成了工業革命。經歷了文藝復興、大航海時代、工業革命洗禮的歐洲各國，如英國、法國、俄國等，迅速崛起，在全世界攻城略地，成為新時代的霸主。

與此形成鮮明的對比，清朝不但完美地錯過了文藝復興、大航海時代和工業革命，自乾隆皇帝以後，清朝還以天朝上國自居，忠實地執行「閉關鎖國」政策，將世界隔絕於國門之外。是的，雖然每一個皇帝都勤於政事、旰食宵衣，不知疲倦地維繫著帝國的運轉，但整個帝國的運轉效率已經每況愈下，與世界各國的差距更是越來越大。

更可怕是，受「閉關鎖國」政策的影響，清朝皇帝對外界一無所知。1840年，當第一次鴉片戰爭打響後，道光皇帝竟然不知道他的對手——英國的基本情況。戰爭結束了，他才有機會問大臣：「聽說英吉利（英國）距離中國七萬里，它到底在哪裡？」

一聲嘆息。清朝的滅亡便被提上了議事日程。

【參考資料：《清實錄》《嘯亭雜錄》等】

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！