鄭宗龍 接掌雲門，林懷民囑咐我別害怕
雲門2《十三聲》劇照，舞者李穎櫻（左）、蘇怡潔（右）。李佳曄 攝
王弼正 攝
「不要害怕！」當鄭宗龍答應2020年接任雲門舞集藝術總監時，舞團創始人、藝術總監林懷民送給他這句話。
2017年11月，雲門舞集45周年前夕，林懷民宣布將於2019年底退休，並把接力棒交給了雲門2藝術總監鄭宗龍。今年10月26日至28日，鄭宗龍帶著自己的作品《十三聲》和雲門2的舞者亮相國家大劇院舞蹈節。演出前兩天，新京報記者見到了風塵僕僕的鄭宗龍，聊了聊他的新作以及一年多後的新身份。
【十三聲】
回到艋舺
母親講的故事，激發了一出創作
艋舺的夜很魔幻。
鄭宗龍在艋舺的街上長大，家人在這擺攤賣拖鞋。他上中學時曾是「不良少年」，每周末去法院報到，是舞蹈拯救了他。完成台北藝術大學舞蹈系最後一年學業後，他考入雲門舞集成為舞者，四年後因腰傷離開。後受雲門2創團藝術總監羅曼菲邀請到雲門2編舞。一路從編舞到助理藝術總監，再到雲門2的藝術總監，從艋舺走出來的他，卻直到幾年前才決定要做一個發生在艋舺的舞蹈。
2014年左右，一次與母親的聊天，鄭宗龍第一次聽到了「十三聲」這號傳奇人物。在上世紀60年代的艋舺街頭廣場前，有位擅長口技的傳奇人物，他是一個「一人劇團」，幼聲老嗓、可男可女，人稱「十三聲」。母親的講述讓鄭宗龍腦中像放電影一般，跑出很多童年的畫面。
在鄭宗龍的印象中，艋舺就像一個大劇場，每天上演著奇奇怪怪的事情，沒有經過排練，「那是我童年最迷戀的地方」。廟宇的焚香、涼茶鋪的青草，這些是鄭宗龍對於艋舺的嗅覺記憶；閃爍的燈、形形色色的黑影，這些是鄭宗龍對於艋舺夜的記憶。「那些街上人的形象、那些身體的動態，在我的記憶中非常鮮明，非常清楚。所以，我決定回去艋舺，也帶著舞者回去艋舺。」
於是，便有了這次來北京演出的《十三聲》。
尋找聲音
舞者第一堂課，從用舌頭剔牙開始
聲音對於這些從小到大學跳舞的人來說，是一件困難的事情。鄭宗龍為了找到印象中艋舺的喧鬧的市井氣息，找到了劇場鬼才蔡柏璋來做聲音指導。
蔡柏璋第一堂課就是叫舞者用舌頭剔牙，繞一圈、兩圈、三圈。到了第三天之後，所有人的舌根都酸了。所有舞者眼睛大亮，以前每天練腿、腳、腰都會酸痛，原來人體還有這麼細微的肌肉也需要使用。之後，就是教舞者不同的共鳴方式，從頭頂、鼻腔、胸腔下至丹田。舞台上，有一幕，觀眾會看到舞者大叫、大笑、大哭。鄭宗龍把語言都抽走了，只留下街道上熙熙攘攘的樣貌。
此外，鄭宗龍還找來林強為《十三聲》創作音樂。兩人的合作，用鄭宗龍的話說，街上長大的孩子，所有事情都是從閑聊開始。兩人聊了有一年多，一直沒有在聊作品，只是彼此分享各自的故事。發現很投機，於是鄭宗龍才跟林強說了想要創作《十三聲》。兩人創作的方式很有意思，鄭宗龍先編一段舞蹈給林強看，林強根據那段舞蹈創作一段旋律，雙向推進的方式。在《十三聲》中，林強用電子樂結合了嗩吶、鈸等民間樂器，還有採集到的聲效。
【接雲門】
關於接班：我說我願意試試
新京報：雲門舞集藝術總監林懷民是在什麼情形下跟你談接班的事情？
鄭宗龍：在要公布之前的前一陣子，是在老師（林懷民）家，我們剛巡演回來，老師就跟我提起這個事。我當時愣了一下。這太難啦。
新京報：你當時有答應他嗎？
鄭宗龍：有啊，我說我試試，我願意試試。
新京報：有壓力嗎？還是更多是種期待？
鄭宗龍：說真的，是期待，期待自己能夠把舞團做好。我之所以答應是因為相信老師，也相信我自己。老師既然能選我有他的考量。關於未來怎麼走，其實，雲門還好，它是一個有機制的、四十幾年的舞團，有太多有經驗的人在這裡。所以我相信，大家都會協助我度過這個往前走的階段。
新京報：林懷民有給你囑咐些什麼嗎？
鄭宗龍：不要害怕。因為我是思考太多的人，總希望事情可以圓滿一點，總希望事情可以順利。
推廣舞蹈：永遠是雲門重要的事
新京報：雲門2會經常去鄉野、學校演出，大概每年會進行多少場演出？
鄭宗龍：推廣舞蹈，永遠是雲門重要的事。我們會分上半年和下半年，一年加起來有四十多場吧。像我們這次結束北京、長沙、寧波等地的巡演後，就會回去高雄的山上，也會去美術館裡面做表演。
新京報：這些演出都是免費對觀眾開放的嗎？
鄭宗龍：對。在有些地方是需要索票的，因為場館的容量所限。比如我們學校白天開放給學生，晚上就開放給附近的居民。常常在開演前，票都已經索取完了，還會看到有人在排隊候補（入場）。
新京報：不管觀眾是小孩，還是大人，表演的作品都一樣？
鄭宗龍：一樣。它（舞蹈）沒有太多界限，我說真的。小孩看了也很開心，大學生看了也不會說，「你在幹嗎啊？」但是我們有時候會想要給大家多一點資訊，就會拿著麥克風上去講講話，問他們你覺得這是什麼？給他們講編舞家是怎麼想的，會問他們編舞家跟你們想的不一樣有沒有關係？所以就借著這些問答或說話，讓他們可以用另外一種模式去理解舞蹈。
新京報：你當初在嘉義看了雲門在「9·21大地震」後的慰問演出，後來才考進的雲門。雲門2這些年有沒有受你們的影響而走上舞蹈之路的孩子？
鄭宗龍：我記得我們去一些學校駐校，我「誤人子弟」地讓一個數學系的孩子開始跳舞，開始編舞了。但我們重點並不是要培養舞者，培養一個專業的人。我們重點是，就希望跟大家有一個不一樣的下午，能有一個讓他跳出他平常生活軌道的空間。
采寫/新京報記者 何建為
