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文 | 木落夕
· 主播 | 楚翹
「3歲看大，7歲看老」。
孩子從小養成的好習慣，會成為他們的終身財富，陪伴他們長成參天大樹。
閨蜜王琳的女兒，今年上二年級了，閱讀理解能力差，語文作文寫不好，數學應用題理解不了，英語閱讀題不會做，導致語數英三科成績都在六七十分之間徘徊。
「成績一直這樣可不是辦法，不僅會導致孩子沒有信心，還會讓他對學習失去興趣，家長得想想辦法了。」
老師的話讓王琳非常苦惱。
於是，她給孩子找家教，報數學班、英語班、寫作提升班。
花了不少錢，可是效果也很一般，孩子的成績還是跟原來差不多，理解不了的還是理解不了，不會表達的依舊不會表達。
閱讀是一切學科的基礎啊，無論哪門學科，都得先理解題目才能考高分。
老師建議先提高孩子的閱讀儲備量。
基礎不好，沒有量的積累，理解能力怎麼會好？作文怎麼能寫得好？
為此，王琳跑到書店，給孩子買了一堆書回來，強制她看，可孩子覺得枯燥，加上有些逆反心理，沒幾天，就把書扔在了一旁。
前幾個月，她一臉無奈地跑來跟我吐槽，聽她說完，我立馬從收藏夾發了一個聽書鏈接給她，讓她換種方式
——
給孩子聽書，而不是「讀」
。
王琳抱著試試看的心態，開始在孩子吃飯、睡前的碎片化的時間放一段聽書。
沒想到，女兒竟聽得津津有味
，每聽完一本就不停地追著她要聽下一本。
有一次，王琳激動地給我發微信說，女兒居然自己爬到書架上找了《長襪子皮皮》的書，坐在地上看得入迷。
漸漸地，孩子看的書多了，
寫作文的時候，會在有意無意間把聽到的看到的經典語句運用到作文中；做數學題的時候，理解題意的能力也更強了......
「3歲看大，7歲看老」，孩子從小養成的好習慣，會成為他們的終身財富，陪伴他們長成參天大樹。
古今中外，很多優秀傑出的人物都是從幼年時期就開始培養閱讀習慣並對讀書如饑似渴的人，從白居易到郭沫若，從歌德到列寧......再到武亦姝、李尚榮。
十六歲的武亦姝，精通2000首詩詞，在《中國詩詞大會》上鎮定自若，古典優雅，她腹有詩書，氣質出眾；
來自天津的6歲女孩李尚榮，辭彙量高達4000+，已經讀完《中庸》《論語》《弟子規》等，並且學以致用，出口成章
：「小女子自天津來，常聞二位盛名，不曾相見，時常渴慕。今日得見，兄台氣宇軒昂、溫文爾雅。阿姊明眸善睞、絕代風華，果然名不虛傳，不勝榮幸。」
所以說，一個孩子到底能從童年的閱讀中得到多少益處？
老約翰繪本館館長也曾分享過兒子小時候的一個故事：
有一次和小朋友一起去天壇遊玩，天壇的高度引起孩子們的驚嘆，同行的孩子不禁發出了「真高啊」、「好高啊」、「太高了」的感嘆，稚嫩的童音此起披伏，館長的兒子卻指著天壇興奮地喊：「看！高聳入雲！」
孩子讀的書多了，言語氣質和思考自然不一樣。
幼年時期的知識積累，會成為孩子腦子裡的一部分，不斷吸收，將知識融會貫通，在遇到新鮮事物的時候，有不一樣的思考，使得他比同齡人更具備表達能力和敘事能力。
腳步不能丈量的地方，書可以，眼睛到達不了的地方，書也可以。
知識積累越多，孩子日後發揮的空間越大。
4-12歲，是兒童發展的關鍵時期，在這個時期要特別注重對孩子語言表達能力、思維能力、抗挫能力的培養。
而讀書，就是培養孩子這些能力的最好方式。
「不積跬步，無以至千里，不積細流，無以成江海」。經研究發現，只有堅持系統的聽書，孩子才最有可能厚積薄發，實現從量變到質變的跨越：
第1周，
孩子聽完了3本書，他縮減了玩遊戲的時間，在飯桌上，開始問你書中各種奇奇怪怪的問題，
激起了他無限的想像力。
第4周，
孩子聽完了12本書，已經慢慢學會了複述書中的故事，一遍遍講給你聽，他的
語言表達能力越來越好
，在學校也越來越受歡迎了。
第8周，
孩子聽完了24本書，已經
學會了分析書中的人物關係
，開始用不同的語言與事物關聯起來，從中提取有意義的東西。
第24周，
孩子聽完了72本書，開始從不同角度看待同一個問題，
有了專屬自己的一套邏輯和思辨方式
。
第52周，
孩子聽完了56本書，有了氣質上的提升，出口成章，對待各種問題能應對自如，
寫作能力也突飛猛進
。
「抱道不曲，擁書自雄
。」當孩子們看過書里的大世界，就不太可能被眼前的小浮華迷惑。
2016年《中國城市兒童閱讀調查報告》曾調查了3-14歲孩子和家長的閱讀情況，調查的結果卻讓人瞠目結舌：
家長更希望孩子讀有
教育意義
的書，孩子更願意讀
輕鬆有趣
的書；
62.9%的家庭中，每年為孩子購買的書籍在
10本
左右；
影響孩子閱讀習慣養成的有三類人：父母、老師、同伴，
父母居首位；
父母越重視
孩子的讀書，孩子越容易養成閱讀習慣。
這份調查直接暴露了孩子和家長們的閱讀現狀：不知道讀什麼、養不成閱讀習慣、閱讀量不夠。
為此，
有書聯合國際專業的兒童教育研發團隊，
從去年10月份開始，做了這樣一件事——打造青少年課外閱讀訓練營。
—
課外閱讀訓練營的4大特色—
簡單來說就是改變孩子的閱讀方式，組隊對抗懶惰，帶領孩子養成讀書習慣。
聽書模式
既划算又高效的閱讀方式，利用孩子碎片化時間，高效輸入知識；
故事激發興趣
採用孩子最接受的故事形式，確保孩子能聽懂、學完；
解放父母，親子互動
為每本書策划出有趣有料的親子互動內容，代替父母講故事的同時，增進父母與孩子的關係；
訓練營模式
經過50萬用戶驗證有效的線上學習模式，社群服務，組隊閱讀，對抗懶惰。
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從父母們不知道如何給孩子選書、如何與孩子加強互動和溝通、如何讓孩子主動閱讀等痛點出發，我們
遵循4-13歲的兒童發育規律
，按照孩子成長所需的5個維度進行了歸納整理；
從
豆瓣評分8分
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，美國亞馬遜年度兒童暢銷榜上榜好書等數以萬計的全球好書中精選並制定了「奇幻冒險、歷史人文、名家經典、人物傳記、科普百科」等5個分類書單；
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我們對每個細節把控都非常嚴格，大到排版視覺，小到標點符號、讀音：
設計版面的時候，我們曾因為書封用直角還是圓角問題大吵；
主播讀稿子，情緒不夠，情景畫面感不夠強，一次次推倒重來；
配音的時候，風聲、雷聲不夠精準，一次次剪掉，重來；
標點錯了，重改，重排，上稿前，由專業團隊經過至少8次校對，保證準確無誤才允許上線
......
給孩子提供最好、最有趣的聽書內容，幫助青少年養成閱讀習慣是我們堅持的動力。
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為了監督孩子養成讀書習慣，給孩子制定了
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在此期間，我們將嚴格按照進階書單來執行，每天都會有小助手在群內推送學習計劃，並監督孩子學習。
60天之後，孩子習慣養成，剩下的96本書將由父母與孩子自主學習。
以下是部分書單
↓↓↓
△
第1天-第10天
主題：心理
這10本書幫孩子健全並完善人格心理
△
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主題：逆商
成為高逆商孩子必讀的10本書
△
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培養孩子想像力和創造力必讀的10本書
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