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打人咬人不聽話,從這套繪本開始,培養孩子好習慣

一歲前愁養,一歲後愁教,這話一點也不假。

打人、咬人、尖叫、罵人……

喋喋不休地講道理,孩子還是懵懂無感!費盡心力地立規矩,孩子還是會逾越雷池!如何才能幫助孩子培養良好的習慣品德?又不讓自己陷入虎爸虎媽的人設呢?

這套繪本可以幫到你!

《請你像我這樣做》好行為養成繪本,是美國兒科協會推薦,美國權威的入園行為準備書,值得國內爸媽們借鑒。

一套七本,本本擊中幼兒行為習慣養成中常見的要害問題:

《小手不是用來打人的》

《小腳不是用來踢人的》

《牙齒不是用來咬人的》

《鼻子不是用手摳的》

《細菌不是用來分享的》

《聲音不是用來喊叫的》

《話語不是用來傷人的》

作為美國行為養成教育不可多得的經典,這套繪本自 2004 年出版以來,連續 12 年位列亞馬遜暢銷童書榜,攬獲多項國際大獎。

正面管教

不輕易說 NO

管教孩子的過程中,我們習慣於:

喋喋不休地說教—— 我都說了……你為什麼不……;

嚴令禁止—— 不可以、不對、不許……;

武力解決—— 不聽話我就要打你啦!

然而,凡有壓迫,必有反抗!對於 3 歲以前的孩子,記吃不記打。講道理的作用微乎其微,因為他們基本聽不懂。一般 8 歲以後,孩子才會慢慢懂得父母講道理的邏輯和意義。

有效的教育應該是「隨風潛入夜,潤物細無聲」。不是一味地告訴孩子不能做什麼,而是告訴能做什麼。不說 NO,而說 CAN !

這套書最大的亮點,也在於它秉承正面管教的理念,沒有迂迴、複雜的大道理,直接給出正確的示範。不會讓孩子產生逆反心理,讓他自覺地向那些好的行為習慣靠攏。

《小手不是用來打人的》

這本書的開場,並沒有談論「打人」的問題。

每個人都有手,我們先認識一下自己的小手。

接著思考手可以用來做什麼?

並引導他學習如何用小手做更多有趣、有用的事。

我家弟弟在一歲多手部敏感期時,很愛用手推別的孩子,甚至一言不合就「啪啪」開打。

在給他反覆讀了這本繪本後,每次我一喊「小手不是用來打人的」,他都會突然停住舉起的銷售,想一想,然後放下,摸摸頭,喃喃自語一句「小手不打人」。因為這個概念已經深入他的內心,也就不需要再嘮叨說教了。

《聲音不是用來喊叫的》

繪本一開始,先帶孩子們感受不同情境下自己的聲音

在室內,你的聲音很輕柔。

在戶外,你的聲音很響亮。

接著,認可孩子的感受

有時候,你會在室外發出響亮的聲音,因為你很興奮,或者你很生氣……

所以,你非常希望自己的聲音被別人聽到!

充分接納孩子們的情緒後,再告訴孩子:聲音不是用來喊叫的,喊叫會傷害我們的耳朵,喊叫會傷害我們的感情。

事情到這裡並沒有結束,說教並不是這本書的目的,指導才是。

面對生氣或憤怒的情緒該如何處理呢?

深深地吸一口氣,然後慢慢地呼出。吸——呼——吸——呼——直到你平靜下來。

再教會孩子尋求幫助。

你可以用語言來表達自己的感受了:「我很生氣,請您幫助我。」

那聲音是用來做什麼的呢?書中最後也給出引導。

音不是用來喊叫的。我們可以用聲音交談,表達喜悅和請求幫助……

還可以說「我愛你」

通過生動的生活場景,把孩子們情緒的起伏和變化生動呈現了出來。

孩子們會發現,原來每個人都有情緒爆炸的時候,會生氣,也會焦躁,得到書中的共情後,內心獲得了釋放和肯定。在之後遇到相同的問題,也會學著模仿書中的小朋友,通過深呼吸讓自己平靜下來,找爸爸媽媽或老師傾訴尋求幫助。

孩子參與思考

才更容易接受

沒有說教和大道理,每一冊都是在用「疏導情緒—分析問題—引導尋找解決方案」的思路,幫孩子糾正壞習慣,形成正確的行為習慣。

而且過程是孩子們一起參與思考得出的,因此他們會更加理解、樂於接受。

所以後來我又乘勝追擊,把其他幾本《牙齒不是用來咬人的》,《小腳不是用來踢人的》,《鼻子不是用手摳的》,《細菌不是用來分享的》,《話語不是用來傷人的》通通給孩子「洗腦」,時不時地把書里的話在日常中隨口念給弟弟聽。

潛移默化地灌輸果然是有用的,他的行為真的產生了一些好的變化,尤其是小手不再隨便打人,不摳鼻子,不大喊大叫。

繪本是有神奇魔力的東西,可比媽媽平日里的嘮叨有效多了。

七大成長核心難題

貼近孩子內心,培養同理心

這套書一共有 7 本,每本一個主題,講得特別透徹。十分契合低齡兒童生理和心理的發展階段,比方說 1~3 歲是打人、摳鼻子、尖叫這些行為的高發期,7 個主題選取非常有代表性。

插圖活潑可愛,好像是把孩子們的日常生活搬進了繪本里,親切又容易感染孩子。閱讀起來輕鬆有趣,孩子們愛不釋手。

01

《鼻子不是用手摳的》

書里不僅小朋友和媽媽的表情惟妙惟肖,連一旁可愛的小貓咪,也刻畫的栩栩如生。小貓都不喜歡的壞習慣,當然得改掉啦!

02

《小腳不是用來踢人的》

不僅帶孩子認識了自己的腳丫,也讓孩子直觀感受到,小腳丫不是用來踢人的,用它可以做很多有趣的事情。

03

《話語不是用來傷人的》

將孩子代入到故事中,接著引導他們,認識到小夥伴兒們被傷害後,也會難過,應該如何彌補後果,培養他們的同理心。

04

《聲音不是用來喊叫的》

這本引導孩子學會表達自己,管理自己的情緒,不要在憤怒時大喊大叫,可以用話語來表達自己的感受。

05

《小手不是用來打人的》

孩子打人常常是為了發泄不滿,但是發泄途徑還有很多其他辦法,書中給出了諸如瘋狂的跳舞、拍手遊戲、捏麵糰、挖沙甚至畫畫等種種建議,甚至文末還給父母提出了當孩子打其他小朋友後的處理建議,超實用!

06

《牙齒不是用來咬人的》

寶寶的牙齒可以嘎吱嘎吱嚼東西,但不是用來咬人的,被咬後誰都不好受,讓孩子能學會設身處地的為別人著想,學會換位思考。

07

《細菌不是用來分享的》

溫暖有趣的畫面,還有活潑的文字排版,把複雜的細菌傳播講得生動有趣,特別吸引寶寶的注意力。文中還教孩子如何正確洗手,邊看時可以邊和孩子去水池邊實踐下,加深印象,寓教於樂喲!

每一本都滲透了正面管教的理念,沒有說教和大道理,只是通過大量生動、細膩的場景圖,簡單、直接又不失活潑的語言,引導孩子認識行為的好壞,做出正確的判斷,潛移默化地改變孩子的壞習慣,培養出禮貌、自信、高情商的寶寶。

專業指導手冊

有理有據,貼心又實用

這本書特別值得稱道的是每本書最後的「給爸爸媽媽的貼心小建議」。

每一個建議都會圍繞這本書的主題,或者剖析問題的本質,有理有據、可操作性極強。

收集整理一下,簡直稱得上是一套簡潔版的實用「育兒指導手冊」了!

雙語設計

英語啟蒙同步抓

雙語版《請你像我這樣做》,對有意從小開始英語啟蒙的爸爸媽媽來說,簡直是一舉兩得!

雖然是英文,但都比較貼合孩子們的生活,句子簡短,結合中文和畫面,很容易就能理解單詞的意思,特別適合作為寶寶的英語啟蒙書。

所用的英文都是常見的高頻辭彙,爸媽每天給叨叨幾句,孩子很快也能「偷師」到一些哦!

硬紙板材不易撕

圓角設計不傷手

由於書的主題設置,孩子一兩歲左右就可以開始讀了,這時候有些寶寶還處在撕書階段,所以繪本所有書頁採用和原版同樣的設計,採用硬紙板材質,反覆閱讀不易損壞。

和原版一樣都是環保綠色油墨印刷,並且做了圓角設計,保護孩子不傷手。

開團價 135 元

還能參加全場滿減

299 減 50 , 499 減 100

《請你像我這樣做》好行為養成繪本一套7 冊,日常售價 208.6 元,團價只要 135 元直降 73.6 元的同時,還能疊加丁香好物館 11.11 放心選全場滿減活動!

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從嬰兒期過渡到幼兒期後,不僅需要培養孩子的行為教養,情緒管理和人際交往,性別啟蒙,英語啟蒙等等也都需要開始培養和有效地引導。

丁香好物館 11.11 放心買特別策劃——優秀寶寶養成繪本專場,整理了行為習慣、情商培養、性別啟蒙、英語啟蒙等各方面優秀的繪本,培養我們全方位優秀的寶寶。

《長大我最棒!情商培養繪本》(中英雙語版)

高情商不僅僅是讓別人更舒服,更是為了寶寶在懂得掌握秩序後,能被世界溫柔對待。

這套繪本一共分為 15 個主題,涉及寶寶的行為教養、情緒管理和人際交往三個成長里重要的教育版塊。《學會分享》、《理解和關愛他人》、《誠實和坦率》等,書名指向性都很明顯,也方便家長檢索。

《性別常識互動遊戲書》

給孩子全面的性教育、讓孩子明白人與人相處的界限、引導孩子學會保護自己,同時也學會尊重他人,真的非常有必要。

跟孩子談論「性」,很多家長真的會難以啟齒不知如何說起。既然如此,那不妨交給繪本吧,帶著孩子一起看,一起探索身體的奧秘。

《Honey English 甜心英語》

讓孩子從興趣出發,接受英語熏陶,是英語啟蒙的好辦法。

整套繪本詼諧易懂、益智有趣,充滿各種童趣的小互動。讓孩子在玩的過程中,自然而然地接受英語熏陶。在故事中 get 生活小知識,養成好習慣,不知不覺地開口說英語。


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