還在給孩子枯燥地「讀」繪本？試試這些花式共讀法！
據說，猶太人在孩子出生後不久，父母就把蜂蜜灑在《聖經》上，讓他們去舔，讓孩子從小就知道書是甜的，讓孩子愛上讀書，以便以後更好地培養孩子的閱讀習慣。
可是，提到培養孩子的閱讀習慣，很多媽媽就忍不住各種吐槽：
果果媽媽
：
我們家這孩子根本沒耐心聽故事，買了繪本給讀，剛讀了兩頁就跑開了，抓都抓不住。駿駿媽媽
：
我兒子太皮了，根本沒辦法自己安靜坐下來看書，一本繪本翻了兩頁就扔了，整天就就知道舞刀弄棍的。玲玲媽媽：
我女兒太小了，才3歲，字都認不全，給她讀繪本她也只是看看繪本上的圖片，不給她講她根本就不懂，拿著書就只是翻來翻去的。……
看到媽媽們的這些吐槽，看來，這看似簡單的繪本，想要很好地讀給孩子聽，並且達到良好的閱讀效果，還真是不簡單呢！
其實，給孩子讀繪本也沒有想像中的那麼難，很多孩子之所以覺得閱讀繪本枯燥乏味，是因為爸爸媽媽把閱讀這件事弄得太
「嚴肅」
了。孩子天性愛玩，如果爸爸媽媽能夠把「讀繪本」變成
「玩繪本」
，也許效果會完全不一樣。
唱唱跳跳讀繪本
童謠類的繪本一般富有韻律感，就適合和孩子一起邊唱邊跳。比如帶孩子讀《Butterfly》，爸爸媽媽就可以這樣做：
Fly, fly, fly the butterfly,
（學蝴蝶飛）
In the meadow it flying high,
（墊著腳學蝴蝶飛）
In the garden it flying low,
（蹲下來學蝴蝶飛）
Fly, fly, fly the butterfly.
（學蝴蝶飛）
這麼一來，看繪本就不再是單純地坐著讀，邊唱邊跳的方式也可以充分調動孩子的多種感知能力，更容易記住看過的內容呢。
演一演繪本
對於有故事情節的繪本而言，爸爸媽媽就可以和孩子一起將繪本里的內容演出來。
還記得我們自己小的時候，是不是很喜歡玩「過家家」遊戲？如果把讀繪本演變成「過家家」，相信孩子也一定會覺得很有趣，而「演繪本」就有點像玩「過家家」，讓孩子在快樂的玩耍中讀懂了繪本。
繪本變玩具
其實，繪本不只是限於圖片+文字的形式，類似於洞洞書、翻翻書這樣的機關書，本身就可以作為孩子的玩具，孩子可以邊玩邊讀，閱讀想必就變得好玩多了吧！
當然，繪本還有許多更有趣、更實用的玩法，下周三，
黃小安安
老師將會為我們分享「會『玩』繪本，讓親子閱讀效果倍增」
，帶領爸爸媽媽們和孩子一起玩轉繪本，讓親子閱讀更加簡單有趣。
課程介紹
課程主題：
會「玩」繪本，讓親子閱讀效果倍增
課程時間：
11月7日晚8點（周三）
課程老師：
黃小安安
課程大綱
1. 加入兒歌和音樂，讓繪本閱讀變成音樂會
2. 加入撫觸和遊戲，讓繪本閱讀更溫馨
3. 尋找好「玩」的繪本，讓繪本閱讀變成角色遊戲
老師介紹
黃小安安
3個孩子的媽媽
兒童心理學碩士
從事兒童教育十餘年
「小安繪心理」創辦者
致力於「用心理學解讀繪本，用繪本解讀心理」
為0-6歲孩子家長分享實用的「繪本心理學」
報名方式
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