5歲男孩簡歷火了:父母的境界,決定孩子的眼界
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文 |
木落夕&偶爾先生
· 主播 | 依米這兩天,一份5歲男孩的簡歷突然火了。
這份簡歷長達15頁,每一頁都寫滿了孩子的各項優勢,從學術到性格,從經歷到愛好,每一項都讓家長們讚嘆不已。
更讓人詫異的,是年僅5歲的他,已經讀了萬卷書,識字量高達1500字,年閱讀超過百本好書,還精通文史數理。
「讀萬卷書,行萬里路」這充分體現了孩子父母對閱讀的重視程度。
新聞一出,很多父母紛紛表示,自己在教育孩子這條路上,走過太多彎路。
但其實,父母只要找對了方向,必將影響孩子的一生。
陳琳是一位全職媽媽,她每天除
了
應付日常家務的繁瑣之外,最讓她焦慮的是兒子派派。
派派在學習上缺乏主動性,不愛表達,也不喜歡與人溝通,每次問他話,就只會用「嗯」「哦」「好」回應陳琳:
「作文寫
了
嗎?」「沒。」
「那還
不
趕緊,把電視關了
回房間寫去!」「嗯」
「那你還
不
動」「哦。」
「
老
師布置的課外閱讀,看了
嗎?」
「沒。」
「你真是太
不
讓人省心了
!」「……」
派派在學校也總是自己悶著,
不
與同學說話,課堂上也
不敢
舉手回答問題。
同學們還因此給他起
了
個「嗯哦哥」的外號嘲笑他,這讓原本就不自信的派派更加自卑了。
她一度因為這個特別焦慮,還專門給兒子報了演講培訓班、興趣班,
可派派不太願意去。
在她百般無奈之時,閨蜜的一個
不
經意,改變了
她和孩子。
6月23日晚上,閨蜜隨手給她分享
了
一個兒童聽書的鏈接,說她兒子
聽了
之後愛上了
讀書,還經常給人講故事。
陳琳將信將疑地打開
了
鏈接,看完介紹,感覺聽書的形式還挺有吸引力
,抱著僥倖的心理
,決定給孩子聽聽。
第一天,她特地把孩子叫到房間放給他聽,可派派無比抗拒,一分鐘都沒聽完,就跑
了
。
第二天,她換
了
個法子,送他去上學的路
上,在車上放《狼王夢》給他聽。沒想到,派派聽著聽著竟被故事迷住了
,不
禁說:「這隻狼媽媽也太偉大了
吧!」
漸漸地,派派愛上
了
聽書,經常追著她要聽「小象姐姐」(主播的名字)
,有時候聽得
不
過癮,還讓她把書買回來。這讓陳琳欣喜不已。
▲派派認真看書的樣子
就這樣,派派一邊聽,一邊看,
閱讀量漸漸多了起來,陳琳
和孩子的溝通頻繁了:
聽完《杜
利
特醫生非洲歷險記》,派派會和陳琳一起在地圖上找出英國和非洲的地理
位置,還說自己長大以後也想去非洲;
聽完《窗邊的小豆豆》,他們母子會一起扮小丑,玩遊戲;
聽完《小王子》,派派會在晚飯前的娛樂時間,和小夥伴分享六個星球上都住著
什
么樣的人;
......
有一次,陳琳無意中從班主任嘴裡得知,派派在語文課上竟然主動站起來,給同學們分享
了
《杜利
特醫生非洲歷險記》的故事,還將杜利
特醫生的航海路
線圖畫在了
黑板上。派派的分享,贏得了全班同學的掌聲。
這讓陳琳不禁感慨:「兒子以前是一個內向且不自信的孩子,因為聽書閱讀,內心變得充實,也有了表達慾望,得到了老師和同學的認可,整個人都自信了許多。」
與此同時,她也發現自己之前為了讓孩子學會表達,變得自信,走了太多彎路,如今終於找到一條便捷又有效的方法。
正如著名教育學家蘇霍姆
林
斯基所說:「讓孩子變聰明,不
是補課,不
是增加作業量
,而是閱讀、閱讀、再閱讀。」
「剛放下書包就看電視,作業不用做了嗎?」
「媽,你能不能別再逼我了?」
「我還不都是為了你好?!」
「真羨慕寧寧,有一個好媽媽。我討厭媽媽!!」
話還沒說完,月亮「砰」的一聲,關上了房門。
脖子上掛著圍裙還沒來得及系的佳婷,愣在廚房門口,滿心委屈:
我容易嗎我?白天在公司像超人一樣轉,回家要做飯、洗衣服,叮囑女兒寫作業,現在倒好,她卻不領情?
都說「職場媽媽就是罪人,在公司對
老
板對同事是罪人,在家對老
公對婆婆對孩子是罪人」。關鍵是,吃力不討好。
女兒月亮的成績一直不夠理想,語文閱讀理解和數學應用題失分尤為嚴重。
買回來的書,女兒也不怎麼看,基本都是原封不動地擺在書架上。
眼看孩子一天天長大,焦慮的佳婷不惜花了幾萬塊錢給女兒報輔導班、請家教,每天上學放學接送,補習班接送,像個陀螺一樣不停地轉場。
可是,做了那麼多,孩子的成績仍舊沒有明顯的提升。
那晚,佳婷終於壓抑不住自己的情緒,打電話給寧寧媽訴苦:沒想到
女
兒現在都開始討厭我了
。你家寧寧怎麼就那麼聽話,不
讓人操心呢?
寧寧媽笑了笑說:「她呀,每天晚上自己聽書,聽完會看,我就不用怎麼管她
了
。」
寧寧媽也和她一樣,平時工作忙,沒有太多時間陪孩子,就給
女
兒買了
個聽書,孩子聽著有趣,不
過癮的時候還會自己找書看,久而久之,知識量就多了,習慣也養成了。
原來,魚和熊掌兼得的媽媽背後都有一個自主學習性強的孩子。
反觀自己,孩子管
不
好,還經常因為孩子的事,導致工作也分
了
心。
佳婷覺得有些新奇,讓寧寧媽把聽書推薦給了她,打算給月亮試試。
第二天晚上,她就給月亮聽
了
,女
兒聽得有些入迷,主要因為故事寫得精彩有趣,主播演繹得生動形象。漸漸地,月亮聽的書越來越多,理解能力也越來越強,做語文閱讀題和數學應用題的時候也越來越得心應手了。
▲月亮認真看書
前不久,老
師給佳婷發了
月亮寫的作文,其中有一句
話讓她覺得很欣慰:
「媽媽
不
是脾氣不
好,只是太累了
。」
▲月亮寫的作文
佳婷頓時覺得,內心暖暖的。
老
師還附帶了
一句
評語「語言生動形象」,這讓月亮的信心更
足了
。
那一刻,她終於明白:
給孩子最好的教育不是報補習班,也不是請家教,而是培養她的閱讀習慣。
父母的一生中有三件事要趁早,其一就是:教育孩子。
多倫多大學應用心理學研究發現:
啟蒙階段閱讀能力越強,孩子隨後的學習能力越強。
4-12歲是孩子打好閱讀基礎的關鍵時期,利用好這個關鍵點,會使孩子在學習路上事半功倍;反之,則可能造成孩子長期的閱讀障礙和學習問題。
今天,有書特地推出一份
專屬4-12歲孩子的書單
,並為孩子們
打造了
閱讀訓練營社群。
旨在激發4-12歲孩子的閱讀興趣,組隊對抗懶惰,帶領孩子養成讀書習慣,幫助媽媽更好的工作和教育孩子。為此,有書聯合著名兒童教育專家從豆瓣評分8分以上,美國亞馬遜年度兒童弄暢銷榜好書等數以萬計全球好書中
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孩子聽完了3本書,他縮減了玩遊戲的時間,在飯桌上,開始問你書中各種奇奇怪怪的問題,激起了他無限的想像力。
第4周,
孩子聽完了12本書,已經慢慢學會了複述書中的故事,一遍遍講給你聽,他的語言表達能力越來越好,在學校也越來越受歡迎了。
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孩子聽完了72本書,開始從不同角度看待同一個問題,有了專屬自己的一套邏輯和思辨方式。
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孩子聽完了156本書,有了氣質上的提升,出口成章,對待各種問題能應對自如,寫作能力也突飛猛進。
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△
第11天-第20天
主題:逆商
成為高逆商孩子必讀的10本書
△
第21天-第30天
主題:創造力
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