胎教更能激發右腦潛能

原標題：胎教更能激發右腦潛能

圖片來源於網路

左腦是語言腦，右腦是圖像腦。1981年加州理工學院的羅傑·斯佩里教授在因對右腦和左腦的研究獲得諾貝爾生理學或醫學獎後， 人們逐漸認識到了左右腦的區別。通常，人們只是機械性地使用左腦，但左腦會抑制右腦發揮作用。實際上，右腦蘊藏著驚人的能力，只要學會使用右腦，每個人都能變得優秀。在早教課程中，不少專家都把開發寶寶的右腦列為一項重要課程。這樣的課程聽起來高深莫測，其實並不難，在胎教中就可以開始嘗試。

右腦式朗讀

孕媽媽在朗讀的時候，可以試著把這些語言通過自己的想像使其形象化，也就是把文字描繪成畫面，以便更具體地傳達給胎兒。因為胎兒的大腦已經開始發育了，他對語言的接收不是用耳而是用腦來進行的，所以對他講話不能單憑聲音，還要在頭腦中先把所講內容形象化或是抓住某種感覺再講出來， 這樣，語言就變成了一幀幀畫面或是立體的形象，孕媽媽和胎兒之間就形成了一種立體的雙向傳遞方式。

右腦式欣賞

孕媽媽在欣賞美好的畫面時，不宜走馬觀花，而是要盡量記住這些美好的畫面， 即使畫面在眼前消失，美好的印象仍保留在腦海中，這無疑是對胎兒的一種良好刺激。同樣，孕媽媽在聆聽美好的樂曲時， 總會有那麼美妙的一兩段旋律在心中盤旋， 這也構成了立體的傳遞，對胎兒的右腦發育大有好處。

右腦世界是充滿愛的世界，心中充滿愛，沒有私心，才能更輕鬆地開發右腦。認識到這一點後，右腦胎教就是水到渠成的事了。右腦最基本的功能就是心靈感應。胎兒時期，孕媽媽與胎兒進行心靈交流， 使母子產生一體感，就能發揮心靈感應的能力，心靈感應是一種不通過語言就能進行交流的能力。

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