「三歲看大，七歲看老」是真的嗎？

人們常說：「三歲看大，七歲看老。」

即從孩子小時候的一些表現，往往能看出他未來的成長軌跡。

是真的嗎？

其實，這種說法並非毫無根據。

當寶寶出生的時候，他們的身體器官已經有了發育的雛形，具備了一定的功能，我們知道孩子胃的作用，心臟的作用......

但是大腦未來會是什麼樣？對於我們來說都是一個未知數，因為新生兒的大腦還沒有完全發育好，還處在不斷發育的階段，我們無法給孩子的未來下一個簡單的定義。

3歲看大的科學依據

很多媽媽都有這樣的經驗，從寶寶出生起到3歲，每次帶孩子體檢，醫生都會給孩子測量頭圍，這是為什麼呢？

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醫生通過測量頭圍來確定孩子大腦的體積，

進而確定孩子的腦部重量。

孩子剛出生時，大腦體積只有成人的50%，在3歲左右，孩子的腦體積已經發展到成人大腦的80%，在此之後發育速度就會放緩。短短3年，大腦的進步如此之大，可見，如果父母在這個階段對孩子進行有效的引導和教育，對孩子的未來會產生重要的影響。

為證實3歲在一個人一生中究竟起到多大作用，1980年英國倫敦精神病研究所教授卡斯比同倫敦國王學院的精神病學家們進行了一項「特別」的試驗觀察。

研究者以當地1000名3歲幼兒為研究對象，經過一番調查分析，將他們分為5種類型：充滿自信型、良好適應型、沉默寡言型、自我約束型和坐立不安型。

到2003年，當這些3歲孩子都長成了26歲的成人時，卡斯比教授再次與他們進行了面談，並且對他們的朋友和親戚進行了走訪。

充滿自信型28%

幼年：活潑熱心，為人外向型性格。

成年：性格開朗、堅強、果斷，領導欲較強。

良好適應型40%

幼年：自信、自製，不容易心煩意亂。

成年：性格與幼年時期相比沒什麼變化。

沉默寡言型8%

幼年：性格沉默，言語較少。

成年：他們要比一般人更傾向於隱瞞自己的感情，不願意去影響他人，不敢從事任何可能導致自己受傷的事情。

坐立不安型10%

幼年：行為消極，注意力分散等。

成年：與其他人相比，這些人更易於對小事情做出過度反應，容易苦惱和憤怒。

自我約束型14%

幼年：自我約束力強，不輕易被外界干擾。

成年：長大後的性格也和小時候一樣。

這些3歲幼童的言行竟然準確預示了他們成年後的性格，讓卡斯比教授十分驚訝。

他對自己的試驗結果進行總結，並在2005年發表了報告演說，這一報告在國際育兒學術界引起了轟動，為「3歲看大」的說法提供了強有力的證據。

3歲之前的這個階段，孩子跟隨什麼樣的人，接受什麼樣的教育，就將會形成相應的性格。和其朝夕相處的成人所說的每一句話，所做的每一個動作都可能會深深地烙在他們的心靈深處。

由此可見，3歲是孩子成長的一個重要階段，兒童心理專家和教育家們把從出生到3歲這個階段稱為嬰幼兒期，這個階段是兒童生理和心理發育最迅速的時期。

父母應該針對性的培養孩子

0-6個月，信任感安全感培養期，父母要給孩子創造一個安全的、充滿愛的環境，讓孩子覺得這個世界是安全的，自己是受歡迎的。

8-14個月，探索期，孩子對周圍的世界充滿了好奇，積極地探索。

14個月-2歲，交流期，孩子渴望和家長溝通交流，開始對他見到的事物「指指點點」，這時候家長要告訴孩子「這個是汽車、這個是高樓，這個是小狗」和孩子形成一種良性的交流循環。

2-3歲，語言爆發期，抓住這一時期，多跟孩子說話、多讀書給孩子聽，才是提升孩子語言能力的關鍵。

3歲左右則是培養孩子獨立生活能力的關鍵期。

3歲前的成長規律

1

性格

孩子成年後的性格基本上在3歲之前就已經定型，3歲之後變化不大；

2

智商

兒童的腦細胞組織在3歲之前就已經完成60%，這時期的兒童腦部具有很強的吸收能力；

3

學習

3歲之前是兒童的感覺、記憶和思維的形成過程中最為敏感的時期，3歲之前的學習活動將事半功倍；

4

身高

3歲之前是孩子身高發展最為關鍵的階段，3歲之前對身高造成的損害將永遠無法彌補。

兒童心理專家和教育家們把從3~7歲這個階段稱為學前期。而所謂「7歲看老」是指在7歲時幼兒的個性傾向開始形成，7歲之後，基本上就難以重新塑造了。

無論從大腦發育、智力開發、身體增長、性格培養，還是從其他方面來說，3歲都是孩子一生中最重要的時期之一， 每個父母都希望自己的孩子有良好的性格，成為快樂、自信和受歡迎的人，但是優秀的性格特質不會自動在孩子身上出現，需要父母的精心培養和長期努力。

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