珠算，被譽為中國的第五大發明，而珠心算成為孩子啟智教育最好方式之一

「古人留下一座橋，這邊多來那邊少，少的倒比多的多,多的倒比少的少」。

——這是中國流傳很廣的一個謎語。

謎面形象地描述了我國一種古老的計算工具，這種計算工具由籌碼記數法發展而來，在我國歷史上很長一段時間內，都有著十分重要的地位，它就是算盤。

「

2013年12月4日，聯合國教科文組織通過，珠算正式成為人類非物質文化遺產，並將中國的算盤稱為世界上最古老的計算機。幾十年前，珠算和算盤，在我們的生活當中十分常見。而在科技日新月異的今天，除了在影視劇里，算盤可以說是完完全全被計算機所取代。

在我國，珠算歷史悠久，被譽為中國的第五大發明。

」

珠算技術不僅為我國古代商人經商時提供了方便精確的計算方式, 還曾計算出了紅軍長征的路程,也曾在原子彈的計算中發揮過重作用。

看似小小的算盤，卻經常以小博大，在眾多歷史時刻扮演者重要角色。而有珠算延伸出來的珠心算有這麼多好處，我們一起來了解一下：

【1】 左腦、右腦較優於一般人。

【2】 計算能力較優於一般人。

【3】 視覺、聽覺、觸覺能力較優於一般人

【4】 注意力、反應能力、思考、推理等能力均較優於一般人。

【5】 計算增強、記憶力增強、注意力集中。

【6】 領悟力、判斷力、推理能力增強。

【7】 視覺、聽覺、觸覺之反應能力增強。

【8】 有自信、有耐性、有堅持性。

【9】 有理想、有目標、事業心強。

【10】 看算訓練——看題目計算數字，可訓練學生忍耐力、思考力及快速計算能力。

【11】 聽算訓練——學生於聽到教師念出數字而計算，可訓練學生聽力、注意力、記憶能力。

【12】 反應訓練——學生於看到或聽到數目，必需立即正確算出答案，可訓練學生領悟、判斷及推理能力。

【13】 速度訓練——所有數字必需限時在時間內算畢，故可求速求快的精神，並激發潛在的學習效率。

【14】 靜坐訓練——訓練學生精神集中，上課專心。

所以日本前首相中曾根康弘說：日本戰後能成為世界經濟大國，和小學生學習珠算有直接關係，因為透過珠算的訓練，使日本人的反應更敏捷，因此在商場上常處於最有利地位，所以我個人在這裡對已經加入我們珠算心算之學習行列的學生說聲恭喜了，因為你已選對才藝了，你很快就會擁有前面所講的成果。

傳承文化，人人有責

也許你曾對珠算文化並不是很了解；

也許你曾經知識認為珠算只有算盤；

也許你曾經認為珠算的價值微乎其微；

但這珠算對於人類文明的進步始終默默的奉獻著，在我們看不到的地方，起著重要的作用。

而今天，我們回顧歷史的時候不由的為珠算文化喝彩，但更加期盼珠算文化的明天。

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