從品學兼優到階下囚，這三個字害了我的昔日好友
一
前幾天，我們幾個高中老友聚會。好幾年沒見了，席間滿是關於青春的回憶和校園的往事。中途，我忽然想起高中好友L的去向，隨口問道：你們知道他現在哪裡工作嗎？聽說在省某個單位？
聽完這句話，其他幾人的臉色微微一變，其中A詫異道：他出事了，你沒聽說過嗎？
我驟然一驚，忙問原因。
A言語滿是惋惜的解釋，幾年前L騙了親戚一大筆錢，然後被抓進去關起來了…
二
關於L的記憶，我主要還停留在高中時期。來自於一個臨海的城鎮的他，以當地名列前茅的成績考到縣城最好的高中。還記得第一次見L的情景：高挑的個子，俊秀的面容，穿著一件白色的襯衣，站在幾個男生里，猶如鶴立雞群。
很快的，大家都對這個成績優秀，運動能力出色，相貌出彩的男生有了深刻的印象。特別是情竇初開的女生，不少人芳心暗許。高一就聽說班裡有幾個女生偷偷喜歡他，給他寫了好幾封情書。有一次見面聊起此事，他笑道：沒有的事，都是誤傳。不過說話間，眉角間的得意卻掩蓋不住。
我們交往頗多，除了學習上互相交流，還一起討論讀過的書，例如巴金的《家》、《春》、《秋》和魯迅的雜文。不可否認，他見識頗廣，顯然從小受到良好的家教。
高二分班後，因為班級不同，彼此交流少了，只知道他有了緋聞女友，似乎還不止一個。高考前還見過他幾次，那時他的成績還是頗好，在全級能排上前幾十名，至少上一本是沒有問題的。
但上了大學後，我們的聯繫就斷了。不知道他去哪裡了，只聽說他後來考上了某省直公務員，但具體情況不甚了解。
三
見我沉浸在對往事的回憶中，旁邊的老友B解釋道：你可能不清楚，但我當年跟他一起住過宿舍，情況比較了解的。他家境好，父母對他都很疼愛，上高中後成績好，女生又很喜歡他，所以他漸漸的變得很虛榮，很享受這種感覺。高三時已經跟高一時差別很大了。
聽完B的話，我又想起了L當年得意的眉角，似乎藏著我看不到的東西。
身旁的A補充道:他當年高三成績很好，但是高考發揮失利，考上了一所二本的小學校，心裡耿耿於懷，不敢跟同學說。畢業後考公務員又失利，所以面子上掛不住，就開始騙別人說考上了某省直公務員。再後來別人有事就來找他，他騎虎難下，就開始利用這種虛構的身份來騙周圍的親朋好友，結果騙了他舅舅幾百萬，後來就進去了，唉……
說完A翻出手機上的一則舊新聞給我看，果然大體情況跟他說的差不多。
四
一個家境好，父母疼愛，成績優秀的男生是怎樣一步步成為階下囚呢？
想來想去，還是幾個老友說的三個字，虛榮心。
所謂虛榮心，就是追求和享受名聲帶來的快樂。
其實每個人都有虛榮心，但關鍵在於自己能不能把控住。如果能腳踏實地，則會心態越來越平和，視名聲為身外物。如果沉迷其中，那麼人生的方向可能會漸漸走偏，甚至釀成大錯。
L顯然是無法從虛榮心中自拔，小時候的優秀光環讓他自以為是，高中後女生的仰慕讓他迷失自我。等高考時一失利，他已很難接受現實。等畢業公務員考試失敗後，他只能硬著頭皮編造考上了的謊言。謊言一旦成立，後面只會越編越大，以至於後來竟然走上犯罪的道路，令我們唏噓不已。
五
L的故事，讓我感慨，也讓我警醒。究竟我們對孩子的教育，哪些是最重要的呢？是成績，是品質，還是人生方向的把握？
假如說孩子是一艘小船，無論小船多麼堅固，動力多麼充足，方向多麼正確，都有可能遭遇風浪。要想讓小船以後能夠無懼風雨，以至於能獨自乘風破浪，一開始讓他接受風雨的洗禮，讓他知道不能沉迷於外表的美麗。換句話說，從小就要讓孩子多磨練，去掉可能的虛榮心，這樣，在未來的人生中他才能堅定方向，不會誤入歧途。
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