上海研討會關注基礎教育中傳統文化的現代轉化

中國教育新聞網訊(記者 董少校)近日,「基礎教育領域中優秀傳統文化現代轉化的理論與實踐」研討會在上海舉辦,專家學者就當前教育應當如何汲取傳統文化的思想精華和道德精髓等話題展開研討,特別關註上海復旦五浦匯實驗學校開展「君子養成」教育的實踐探索。

五浦匯實驗學校建校三年來,提出「人生教育,君子養成」的理念,推出了「詩教、禮教、樂教、家教」的「四教」舉措。「詩教」在於通過誦讀古代詩文、開展文化遊學,潛移默化地培育性靈;「禮教」是培養學生日常學習生活中的禮儀規範;「樂教」是對學生進行音樂的熏陶學習,「家教」則通過家校溝通,引導家長高質量陪伴、實現家庭民主管理等。

復旦大學哲學學院教授王雷泉指出,發揚傳統文化、真正的培養人文學科的優秀人才,需要大、中、小學應該有所銜接,一個學校、一個區開展傳統文化教育,可以形成「小氣候」,君子之風逐漸吹到整個社會。維護良好的教育生態需要重塑師道尊嚴,讓學校可以安心地辦好教育,五浦匯實驗學校的實踐是一種很可貴的嘗試。

本次會議由上海教育報刊總社、復旦附中青浦分校、五浦匯實驗學校聯合主辦。上海教育報刊總社社長仲立新指出,五浦匯實驗學校將中華優秀傳統文化資源多維度地用於各種教育活動中,將會幫助學生建立更基礎、更廣泛、更深遠的文化自信,這樣的教育有助於對現代性進行反思和提煉。

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