如何在日常生活中，幫助孩子提高學習能力？這三點大多都不知道？

寶寶剛接觸上幼兒園，就開始考慮在日常生活中，幫助孩子提高學習能力，真是有遠見的家長。學習能力是綜合能力的體現，包括聽、說、讀、寫、分析、判斷等能力，任何單一方法和填鴨式的教學，都很難實現提升學習能力的理想效果，最重要的還是讓孩子有自主學習意識，不要對學習產生厭惡，才有可能實現家長所要的效果，在日常生活中，可以結合孩子的實際情況試試以下方法：

對於我們來講，如何提升孩子的學習能力呢？

其實我們要通過各大領域的發展，來判斷孩子早期能力是否有發展不足，包括他的注意力是否達到相應的年齡水平，另外就是他的小肌肉的能力，還有大肌肉大運動的發展、以及社會能力、抗壓能力等等。

進行全面的評估和了解之後，找到孩子的問題具體呈現在哪一個方向之後，我們來進行有針對性的干預，那麼學能提升是我們強調的一個概念叫做「全腦的激活」，就是說在不同的腦的功能區，讓他的能力提升擴大化，那麼特別是我們的語言功能、認知功能、注意力、還有就是我們的整合組織能力，這些都是需要提升的。

對於學習困難來講，家長們常常會覺得孩子粗心大意、不願做作業、或者學習能力較差，其實他是有原因的，所以我們一定要找到他的原因點在哪裡，最終才能給到一個正確的方式進行干預。

這裡我們的訓練、注意力訓練一定要提升，另外感覺統合的干預，對孩子早期感覺能力的發展不足，也是常常伴有學習功能障礙的，如果是特定的學習困難，包括讀寫障礙、閱讀書寫障礙、還有就是我們說的數學障礙（數學能力邏輯思維能力的障礙）。

這種特定性的學習困難，一定要針對他的書寫功能、閱讀理解功能、包括他的感覺統合的系統功能的發展，還有就是我們的認知功能，還有包括我們的數學邏輯功能進行改善，這樣才能真正達到，我們改善孩子提升孩子學習能力。

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