三個小和尚，不就是三類父母嗎！

故事發生在一座古老的寺廟裡。

老師給三位小和尚本、靜、安每人一顆千年蓮花的種子，叫他們去種出來。

面對如此珍貴的種子，三位小和尚會怎麼做呢？

先來看看本。

本是個行動派，他拿到種子後首先想的是：我要第一個種出來！

然後立刻去找鋤頭。

風風火火地把種子埋在了雪地里。

然後就開始等，等啊等。

等了很久，本的種子也沒有發芽。

本生氣了，他憤怒地刨開了土地，摔斷了鋤頭，不再幹了。

再來看看靜。

靜是個「學院派」，他首先思考：怎樣才能種出來呢？

然後發現自己不會……但是不著急，先去挑個最好的花盆。

然後去查找種植蓮花的書籍。

接下來將選好的金花盆放在最溫暖的房間里。

做了這麼多準備工作，靜終於開始種植啦。

靜用最名貴的藥水和花土，小心地種下了種子。

他的種子真的發芽了，靜為了保護它，還用金罩子罩了起來。

結果呢？靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。

兩個小和尚都失敗了，那麼安是怎麼做的呢？

他把種子裝在小布袋裡，掛在胸前。

然後就把種蓮花的事完全拋在腦後了，該幹嘛幹嘛。

本在埋種子的時候他在趕集。

靜在琢磨的時候他在認真念經。（本根本就沒影了）

別人都在忙活種子的事，只有他去掃雪。

靜在房間里精心培育蓮花的時候，他在泰然處之地做飯……

直到春天來了，安在池塘的一角種下了種子。

然後就默默地靜待花開。

蓮花最後開放了嗎？

答案不言而喻了。

故事結束。

三個小和尚，不就是三類父母嗎！

一種急功近利急於求成，迫切希望孩子成材，早早地讓他們開始學習各種超齡的知識和技能……

一種照著書養，給他們最多的保護甚至溺愛，以為給他們創造了最好的條件，但其實一直把他們困在溫室……

按照這兩種方式培養孩子，最後孩子會長成什麼樣，我們不得不擔心。

第三種當然是最理想化的方式，那就是尊重孩子的成長規律，給他們最自然最適合的環境，比如足夠的陽光空氣和水，讓他們依靠自身的力量，成長為自己原本的樣子。

這就是我們常說的「愛和自由」。

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