江南大學糧草先行——邁向校園服務 4.0

21世紀初，江南大學啟動了全新的單一校區的建設和運行，百廢待興，這是一次極好的機遇，也包括如何集成現代信息化乃至智能化技術，為這個面積超過2平方千米的校園，建好精準、便捷、安全、完整的現代保障與服務平台，也為實現大幅度節能降耗和綠色生態文明做出身體力行的貢獻。

校園中心湖區——小蠡湖

謀劃篇

善學者盡其理，善行者究其難

江南大學在21世紀初經歷了合併與重組，迎來了大好的發展前景，新的江南大學何去何從？合併前的校園面臨著諸多問題與挑戰。新組建的江南大學正視發展過程中存在的困境和瓶頸，時任校領導班子成員以超常的膽識和寬闊的眼界，抓住歷史發展新機遇，迎難而上，提出置換老校區，易地重建新校區，實現單一校區辦學的全新謀略。

新校區原址局部

在上級主管部門的充分認可與大力支持下，在很短的時間內，完成了「曲水流觴，生態校園」為主題的新校區規劃設計招標，著名建築大師何鏡堂院士親自擔綱江南大學新校區建設的總設計師。江南大學校園規劃設計曾獲「2003年度教育部優秀勘察設計評選」規劃一等獎。

江南大學新校區

基建篇

志意致修，智慮致明

江南名城無錫自古便是富庶之地、魚米之鄉，是吳文化、民族工商業的發祥地，亦是江南園林名勝之地，具有十分厚重的地域文化底蘊。江南大學百年風雲的辦學歷史，改革開放的進取精神、科學理性與人文素養的有機結合更為校園規劃設計提供了主題特徵，注入了豐富文脈。營造一座富有現代理念的江南書院式校園，其願景之美好令人心怡。

何鏡堂院士團隊的規劃立意於「曲水流觴，生態校園」，立足於以人為本。主張融入多元文化，突出大學歷史人文精神，結合無錫文脈特點，吸收江南傳統園林和水鄉古鎮的精髓，展現具有百年大學人文風貌與江南獨有神韻的校園文化。

以「曲水流觴，生態校園」立意的校園總體規劃方案

大氣的策劃，高位的設計，精心的實施，江南大學新校區的基本建設取得了圓滿的成功，為學校帶來了現代的環境和全新的氣象，使得學校在較短的時間內完成學科整合，提升學術科研水平，提高人才培養質量，很快成為公認的中國大學中進步最快的學校之一。

節能篇

強本而節用，則天不能貧

現代大學辦學和發展過程中，尊重自然，高效利用能源資源，實現長期可持續發展，是新一代大學人的使命召喚和職責操守。作為基層單位，「強本而節用」的思想在江南大學已經成為一種自覺、一種習慣，學校始終遵循黨和國家的大政方針與規劃指導，通過理論與實踐相互推動，科技與管理相互交融，注重批判性科學思維，系統研究，自主創新，層層遞進，不斷升華，對內實施、對外推介「低碳而先進」的校園能耗監管技術。「節能篇」逐漸形成了一定知名度的品牌效應。正如校長陳堅院士所指：這便是江南大學的「大綠色情懷」。

隨著信息技術革命的日新月異，泛在化、智能化、虛擬化、融合化和綠色化的趨勢越來越明顯，跟蹤有關科技領域的最新發展動態，注重持續性創新和顛覆性創新並舉，將校園節能行動迅速推廣到全社會，將是我們義不容辭的職責。

節能監督平台

優服篇

聲無小而不聞，行無隱而不形

校園日常保障與服務事業包羅萬象，事務瑣碎，卻責任重大。是採取被動式應付，還是主動換位思考；是沿襲傳統，就事論事，還是系統創新，打開局面。讓運送糧草的馬車運得更多，跑得更快，甚至跑在業界的前列，這涉及學校黨政班子集體領導的魄力，新後勤主管領導的智慧，更有賴於整個校園保障與服務團隊的精神面貌與實務能力。

今天運送糧草的不再是老式的馬車，要瞄準更遠的目的地，要把握前進的新方向，要獲得驅行的新動能，要使用全新的現代載體，這些問題的解決，需要強大的精神力量，需要高超的智慧水準。

快遞驛站

平安篇

天行有常，以治則吉

學校連續多年未發生過重大安全責任事故、重大刑事案件、重大群體性事件，以及危及穩定的政治性事件。從「三防聯動」到「六防四化」的現代校園治安綜合體系建設，在很大程度上依託校園信息服務平台的延伸介入與專項應用服務，取得了良好的治安效果，學校曾經榮獲「全國第二屆平安校園建設優秀成果一等獎」、江蘇省「平安校園」、江蘇省「高校專項維穩工作先進集體」等榮譽，《人民日報》、教育部網站等媒體分別報道了我校平安校園建設的成果。2017年，江南大學榮獲江蘇省教育廳、省綜合治理辦公室、省公安廳授予的首批「江蘇省平安校園示範單位」榮譽稱號。

新的時代孕育新的機遇，新的事業肩負新的使命。校園安全管理工作只有在責任上大膽擔當、理念上不斷突破、機制上大力創新、文化上不斷積累，才能實現從「被動響應模式」向「主動預防模式」的真正轉變，才能長時期營創出師生平安、校園平安、社會平安的大好局面。

數字化聯網視頻監控「天眼系統」拓撲圖

拓展篇

積土成山，風雨興焉。

江南大學整個校園面貌日新月異，管理體系創新不輟，服務水平不斷提升，校園保障與服務創新實踐經驗成為兄弟院校爭相學習的樣例、上級主管部門表彰推廣的對象。之所以能夠做到「糧草先行」，這與政府主管部門領導的指導和各屆校黨政班子的帶領，以及幾代後勤人孜孜以求、努力拚搏的付出，有著密不可分的關係。走過了校園管理與服務1.0，2.0和3.0的階段之後，我們如何再跨出一步，引領整個事業向著4.0階段衝刺？我們逐步形成的共識是，以創新、進取、綠色、開放、和諧、共享的理念為引領，努力建成與雙一流大學的主體實力和影響力相匹配的校園服務4.0示範單位。也藉此書交流、分享大學校園保障與管理服務的新觀念、新模式、新業態、新技術、新應用、新成果，力促隊伍高配置、內涵再提升、功能優質化，共同唱響中國大學校園保障服務的新篇章。

校園保障與服務事業與大學本體的發展密切關聯，同樣走過了幾個不同凡響的提升階段。回顧江南大學校園保障服務事業走過的一輪甲子歲月，可謂篳路藍縷，有著《糧草先行：邁向校園服務 4.0》所不能承載之厚重。回首從新中國成立到1966年之前的十幾年間，大多數高校都設有總務處所管事務極其繁雜且艱巨。這個早期的階段稱之為「大總務——1.0階段」。21世紀初，許多高校進入了後勤體制改革階段，釐清了後勤處的管理職能與後勤集團企業化運營的兩權分離，建立了契約式關係，進入「甲乙方——2.0階段」。甲乙方契約式關係的不足之處在於，以自身利益訴求為重的乙方，將逐漸遊離於學校大事業發展的主流。進入21世紀之後，鑒於科技發展與社會進步的步伐加快，為了使校園保障與服務部門適應系統化、協同化、現代化的升級要求，學校再度對校園保障服務體制進行重大調整，取消甲乙方運行模式，建立大後勤保障系統，這種模式啟動後，便進入了「新後勤——3.0階段」。

江南大學目前的目標是做大做強，邁向「現代化+」4.0階段。

「現代化＋——4.0階段」的使命重大，任務光榮。我們藉此鞭策自身，拋開過去的點滴成績，面向未來的長遠之路，不懈創新、推動「現代化+」的內涵發展，力求大學校園服務全新功能的體現。江南大學一定能辦出新的特色、創建校園服務一流的示範單位，最終實現從「新後勤服務名校」到「現代化服務強校」的歷史性跨越。

本文摘編自田備、王強、王武主編《糧草先行——邁向校園服務 4.0》一書。內容有刪節改動。標題為編者所加。

《糧草先行——邁向校園服務 4.0》

田備、王強、王武主編

北京：科學出版社，2018.10

（江南大學文化書系）

ISBN 978-7-03-058673-5

責任編輯：席 慧

內容簡介

作為「江南大學文化書系」的第八冊出版物，《糧草先行》借古代成語為書名，分謀劃篇、基建篇、節能篇、優服篇、平安篇和拓展篇，系統總結了江南大學校園保障與服務工作在思想、體系與創新方面的成果，提出了邁向「4.0階段」的構思指向。本書以傳統與現代相結合的手法，以荀子名言引出各篇要義；設計思維導圖，形成視覺傳達；輔以中英關鍵詞，點出主體內涵。本書結構清晰、內容翔實、觀點鮮明、自成特色，是專述後勤保障與服務的論著，可供高校及其他同行參考、借鑒，也可作為大學生「服務學習」的輔讀教材。

（本期編輯：王芳）

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