殘酷的人性圖:網路or水源?結果≠過程,教育方式的不同!
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12-04
殘酷的人性圖:網路or水源?結果≠過程,教育方式的不同!
圖一:我們看到圖中有一篇大沙漠,中間的位置呢,有兩個東西,一個是網路,一個是海島,我們看到只有一個人像海島跑去,剩下的人全都向網路那邊跑去,這說明現在社會沒有網路就是生不如死!
圖二:我們看到兩組圖,上面那組圖是一個綠色的蠟筆在生氣,我們看到牆壁上全是藍色的圖案,可是藍色的蠟筆卻說是紅色的筆畫的,這根本沒人相信,在看第二張,其實是紅色的筆抱著藍色的筆在牆上畫的,這說明我們眼見不一定為實,有些我們無法相信的,他卻是確確實實存在的!
圖三:我們看到圖中是一個鍵盤,中間的上面有白色桌布那個是回車鍵,我們看到上面有酒和酒杯,還有勺子叉子盤子,還有吃的東西,這說明我們的生活不能只停留在鍵盤上!
圖四:我們看到圖中有兩位媽媽,她們帶著自己的孩子在等公交,馬路對面有一個人在打掃衛生,那個穿藍色衣服的媽媽指著那個清潔工對她的孩子說「如果你不好好學習就會像他一樣」,那個穿著黃色衣服的媽媽說「如果你好好學習,你將會為他創造一個美好的世界」,這說明教育方式不同是有很大的影響的!
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