如何馴服 2 歲叛逆期的「小怪獸」？

糟糕的 2 歲，有多糟糕啊？

等你經歷了，就知道了

凡是過來人，大都口徑一致：

小天使變成小惡魔了！

用哭鬧來控制家長！

「不不不」是他們的口頭禪！

不給看手機，能鬧翻天了！

叛逆期的「小惡魔」，真的那麼難搞定嗎？

今天我們請萌媽來講講她順利搞定兩個叛逆期寶寶的故事，希望對你有所啟發。

到了令人聞風喪膽的「糟糕的兩歲」，以往的天使寶寶突然就消失了，孩子們全都變成了「鬧心的小壞蛋」，天天和你對著干。

這個時期的孩子，最喜歡做兩件事：和你對著干，以及發脾氣。

「別撿地上的東西吃！」

啪嘰，撿起來放嘴裡吃了。

「別跑，會摔倒的！」

聽完此句，立刻撒丫子開始跑。

他和你對著干這事，分分鐘氣出人命。

每每得逞，還對著你笑笑，彷彿在說，「看我又對了，你說的不對。」

發脾氣也很常見。

「不許吃巧克力了！今天已經吃了很多了！」

他一來氣，順手就把茶几上的水果推得滿地都是。

「不買，這個玩具不買。說不買就不買。」

「哇——！」他抱住商場的玩具，索性在地上打滾撒潑起來。

尤其是，一旦不答應他強烈希望達到的要求，就嗷嗚嗷嗚哭鬧。

今天中午，小乖突然鬧著要看 iPad。

「你想看 iPad，對吧？」我首先幫他說出了內心的想法。

「嗯，」他點點頭，還是繼續哭。

「哎呀，流鼻涕了！咱擦完鼻涕，再繼續哭行嗎？不然太難受了。」我炸他呢，這小子果然上鉤了。

「好，擦鼻涕。」小乖立馬不哭了，等我給他擦鼻涕。

趁他不注意，我先把 iPad 藏了起來。畢竟，如果「誘惑物」一直在他眼前出現，非常不利於之後的溝通——孩子的思維會一直卡殼在「想看 iPad」這件事上，基本無法溝通。

「咱們一會去就坐超級小飛俠的車出門好嘛？」家裡有個超級小飛俠模樣的小車，是他的最愛。果然，這個提議屢試不爽，小乖開心地答應了。

於是，我一邊哼著超級小飛俠的主題曲，一邊帶著他開始穿衣服、吃東西，其間不停地提醒他：「咱們馬上就去坐超級小飛俠的車！」

他心中有所期待，又和我玩得開心，於是不再吵著要看 iPad。

大寶小萌 2 歲的時候，也有一段非常明顯的「叛逆期」。

有一陣子，小萌特別喜歡把飯桌上的東西往地上扔。什麼濕噠噠的菜葉子、啃完的西瓜皮、一掉就滿地黏糊糊的燉土豆……

跟在他後面收拾東西，簡直收拾到絕望！

後來我想了一招，那就是給他好多作廢的卡片，再找個了盆子，讓他往盆里扔。

自從確立了「扔進去」的目標，小萌扔得可認真了。

偶爾沒扔進去，他立刻就跑過去撿起來，放進盆里。

完全不用我操心「扔得滿地都是」的問題啊！

通常來說，兩歲左右是人類幼崽進入的第一個叛逆期。這一時期，孩子們逐漸開始形成自我意識，開始獨立思考，也就開始嘗試挑戰權威和成人的底限。

叛逆期的孩子，雖然有時候確實在試探你的底限，但每個試探的行為背後都是有訴求的，而不僅僅是出於對你權威的挑戰。

「我就是想看 ipad」背後的訴求，可能是孩子希望能有好玩的。如果大人能成功讓他對別的東西感興趣，陪他玩玩具、讀繪本，他真的會放下 iPad 的。

「我想把所有東西都扔下去」背後的訴求，可能是孩子對於物體下落的狀態感興趣。將他「扔」的行為加以規則，「扔進盆里」，你就又一次馴服了小怪獸。

如果家長執意要求孩子按照成人的想法行事，會對孩子自尊、自信的建立產生負面影響。

相反，如果孩子被「說服」以後，按照自己的意志來行事，會幫助他更好地建立自我意識，未來面對困難時也擁有堅強意志和信念。

叛逆期的寶寶，絕不是「打一頓」、「吼幾句」就搞定的。

還有一些行之有效的辦法！

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