這部文物紀錄片，拍成了孩子也能看的動畫片！

源於益智學堂毛豆媽

我們家的電視基本上只開兩個頻道：CCTV6電影頻道和CCTV9記錄片頻道。那天，吃過晚飯，我用旁光瞥了一眼，看到有個講國寶的文物的紀錄片，於是就停下，抱著「我就隨便看看，看看你能講的多枯燥」的心態，看了一會兒

。

看了一集欲罷不能，沒想到它能用網紅語言解讀國寶、還能用gif圖演示文物用途，可以說是很特意討好觀眾了

於是我把毛豆叫過來和我一起看，沒想到5歲的孩子也入了迷，認認真真的全片看了下去。而且，看了一遍，以後，強烈要求看第2遍。這真是打破了我們以為文物紀錄片都是「嚴肅、不好懂」的固有印象。

看完以後我們都成了這部文物紀錄片的迷妹，於是去網上找，才知道這就是大名鼎鼎的《如果國寶會說話》，豆瓣上9.4、9.6超高分的神作！

△第一季，9.4分

△第二季，9.6分

我首先要讚揚的，是導演深切的知道孩子的注意力有多短，把每一集都控制在5分鐘以內，在孩子沒走神之前，它就已經演完了

下面分享下我們看這部片子的經歷。

當然，這些博物館裡的文物，裡面有一些是關於祭祀、戰爭的器皿，沒有生活經驗的孩子，肯定不會覺得有趣。然而，那些關於古人日常生活的瓶瓶罐罐、原始又萌萌的器具，卻是最吸引孩子的興趣的。

我們挑出這樣一些集，孩子就完全可以把它作為國寶啟蒙入門，日後學習歷史時，因為已經有先期印象，而變得容易起來。

比如，毛豆很喜歡第一季的第一集：《人頭壺》

孩子當然是被這個呆萌的表情所吸引了，所以不知不覺就學到了很多歷史知識：

比如講到新石器時代，孩子就會問：「這個陶盆是做什麼用的？是不是和我家的飯碗是一樣的，用來盛米飯吃？」

比如這些充滿原始粗糙美感的陶器，因為初始用途也是盛水、盛酒的，所以孩子接受起來沒有什麼難度。他們不會有成人學習歷史的先入為主的「覺得難」，而是會想「怎麼這個陶罐是這個圖案的？」

慢慢的，孩子總沉浸在這種節目里，他就會從細節上更多的了解，我們人類是怎樣走到今天的。

我是覺得不要低谷孩子的理解力。這一集毛豆看了好幾遍，每一次看到人頭壺那萌而略囧的表情，卻配合著「根源於對生和死的思考」的台詞，他都會靜靜聽。從四五歲起，毛豆開始喜歡發問生與死的問題，但是每一次我們也沒能給出讓他滿意的回答。

新石器時代人的智商，其實和現在的小孩子有點像，他們都不懂現代科學，但都有對生死的發問、對宇宙的好奇，所以，既然兩者智商相近，那麼考慮的問題也應該差不多。

節目里還舉出了好多古代文明都有這種人像的例子，來告訴觀眾：當從猴子變成人以後，人就開始反思自身了。

這部戲紀錄片之所以是為數不多的適合孩子看的，還在於它用了很多特效。

比如，這個人頭壺其實是個盛水的壺，它就做成了往壺裡灌水的動畫效果。

當水從人臉的眼眶、嘴巴流出來時，同樣也做了特效效果。

除了這一集，毛豆最喜歡看的還有第二季的第19集，講一個畫著喵星人的食盤。

副標題叫做：《漆盤上的喵星人》

喏，就是這隻花狸貓。

紀錄片導演十分有童趣的給貓加上了墨鏡、笑臉，這種講文物的方式可以說是十分適合小朋友了

為了吸引孩子的興趣，做成會動的貓也是必須的。

它還會把貓從文物中剝離出來，讓孩子們雀躍。後來導演乾脆把這些貓全都剪出來，湊在一起。

喵星人食盆是喂貓的，還是喂人的？必須是後者。片中給出了答案：一位貴婦的餐具。

後面居然也開始八卦了，講述了使用餐具的這位一生不幸的女人。這太適合我這種喜歡深八與獵奇的觀眾了

。

因為每集很短，所以我們每看完一集，討論一會兒，再看一遍，也不過十幾二十分鐘，因此，作為你和孩子每天晚上臨睡前的文化熏陶，我覺得這部紀錄片是非常適合的了。

後來我驚訝的發現，雖然這部紀錄片說的都是國寶級的文物，但是從根源上，氣質是接地氣的，是想讓所有人都能看懂的。

比如這些海報。

△經常使用網路語言，孩子也能懂

△可以說是很形象了

△哈哈，第一次看見這麼說三星堆人像的

△導演的求生欲可以說是很強了

△看到這一張，我真的笑了

當然，我在和孩子一起看的時候，也會做一些預習，比如提前搜集一下文物知識，看的時候向孩子提問，引發它的思考。所以這十幾分鐘，孩子的腦力活動效率是很高的。

《如果國寶會說話》我覺得適合四五歲以上的孩子，上不封頂，成人可以和孩子一起看。各大視頻網站都有，大家隨便搜哈，目前的效果都是超清，觀看體驗很好。CCTV9紀錄片頻道前陣播完了，但以後應該也會滾動播出。

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