10個重要國家的興衰榮辱，影響人類的文明進程
很多年以前，李工真剛剛講德國史時，問過學生：你們對德國什麼印象？
「德國是一個戰爭的策源地，打了兩場世界大戰，屠殺了六百萬猶太人。這是學生們留下的印象。」
66歲的李工真，是武漢大學歷史學教授，他的德國史課曾因聽課人數太多，在學期中換了更大的教室。他被稱為"武大活字典"，與易中天、趙林並稱「武大三大名嘴」。
武漢大學歷史學院教授 李工真
他在清華北大開講座也都是場場爆滿，總有很多人得站著聽，風趣的金句廣為流傳，比如他講的，「在國際政治當中，老大要幹什麼事呢，老大什麼事都不幹的，老大就是他永遠都在干一件事情，就是永遠聯合老三老四老五老六來害老二。」
我們用了近一年的時間，邀請到了李工真等國內最權威的10位歷史學教授出山，製作了《世界歷史大師課》，選取了正在或者曾經影響了整個人類文明進程的十個國家，英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國、埃及、土耳其、印度、以色列。
他們用大半輩子的學術研究，帶你追本溯源，全面還原歷史，深度了解一國之興衰成敗。
「學習世界歷史，能幫助我們更好地認識當今這個世界及其存在的問題，只有從現實的問題中回溯和反思歷史，再
從歷史的根源中來分析和認識現實，才能夠使我們找到問題的癥結所在
。」著名史學家錢乘旦說。
最新鮮熱辣的大國歷史，來自於他們
這10位大國研究領域的專業學者，都是北大、北師、復旦、南大、南開等
八大頂尖高校的明星級教授
。
其中，既有英國史名家
錢乘旦的弟子
、南京大學歷史系教授劉成，也有中國最早訪問以色列
、並在耶路撒冷希伯來大學公開演講的學者徐新，更有國內為數不多的研究土耳其歷史的知名學者
、北京大學歷史系副教授昝濤….要邀請到他們出山，實非易事。
國內研究土耳其歷史的專家學者非常少，幾乎一個手可以數得上來，在北大學習這門課的學生也很少，是一門小眾的課程。我們從邀請到老師提供課綱，用了足足4個月時間。
昝濤老師利用暑假先讀了兩部英文版的文獻資料，又穿插著查閱了日文版和土耳其語原版資料。
北京大學歷史系副教授 昝濤
「做這麼多準備是值得的，國內研究這塊的學者少，既然給大家講就要把最一手的最準確的知識傳遞出去。」
王新生是北京大學的教授，一位研究了40多年日本史的歷史學家。
62歲的他，已經走遍了日本47個都道府縣。而每到一處，他都會找一家居酒屋喝上幾杯，並通過和居酒屋老闆的聊天中，了解當地的風土人情和文化習俗。
他是1977年恢復高考的第一批考生，當時的山東大學，有句話是「學日語好的不在日語系，而在歷史系」，這個學生指的就是王新生。
由於王教授對日本的文化爛熟於心，每次講課，儘管他的旁邊放著文稿，但他瞄都不瞄一眼，一講起課來就滔滔不絕，完全沉溺在自己的世界。
「為什麼今天要學習大國史」
如果你去英國，會發現英國人的生活並沒有我們想像的那麼富裕，即便是中產階級，他們用錢也非常節省，基本上不買新車，不買奢侈品。
「世界上還沒有哪一個國家的歷史有英國這樣一種完整的興衰發展的曲線。」
劉成在《世界歷史大師課》的英國史第一堂課里說。
南京大學歷史學院教授劉成
中國人對英國的心情是很複雜的。
1848年的鴉片戰爭，英國敲開了中國的大門，中國被迫走上了現代化道路，不接受它不可能，接受它又很痛苦。
「但是對於英國就不一樣了，它的現代化是自發的，現代化的過程中社會的震蕩最小。所以
即便是心情複雜，英國也是咱們要了解現代文明的必修課
。」如今，面對各種國際風雲下的政治經濟大環境，英國脫歐、美國特朗普當選、土耳其貨幣崩盤、日本訪華…這些國家對我們來說，既遙遠又很近，近到影響我們的日常生活、所思所想。
而我們對很多國家的認知可能不太對
。
比如，俄羅斯被網友們稱為「戰鬥民族」，但北京師範大學世界史專業（俄國史方向）的教授、博士生導師張建華說，俄國的哲學家卻在反思俄羅斯是女性化的民族，哲學家比爾加耶夫更是說道，「俄羅斯人是歐洲人的情婦」。
至於為何會出現這種現象，在聽過《世界歷史大師課》後，你便會知曉其中緣由了。
《世界歷史大師課》
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了解一個國家的歷史有什麼用？
如今，我們有越來越多的機會，走出國門，體驗新鮮的異國文化。
但前往一個陌生國度時，若缺乏對當地文化和風俗習慣的了解，就只能是「下車拍照，上車睡覺」的走馬觀花模式。
你到了埃及，感慨金字塔和獅身人面像的雄偉，卻不能理解這些建築背後的真正內涵。
你就知道有一首歌唱的「我想帶你去浪漫的土耳其」，對土耳其的認知就只停留熱氣球。
印度是我們「遙遠的近鄰」，但我們對印度的認知卻僅有關佛教。
……
當真正了解它們背後的歷史之後，你就會感嘆：「原來世界之大，真的是無奇不有。」
現在，在《世界歷史大師課》里，10位學者教授會帶你走進這10個國家興衰榮辱歷史，
每個國家30期精彩解讀，共300期
。
「我們希望藉助互聯網的平台，把研究大半輩子的學術成果，傳授給更多人，幫助大家開拓對全球性的認知。」
復旦大學埃及史的金壽福教授說道。這也是能喜馬能邀約到這些大教授學者出山的重要原因。
復旦大學教授 金壽福
你不用去校園，也可以聽到北大、復旦、南大等高校搶也搶不到的熱門歷史大課了！
《世界歷史大師課》，前後歷經300多天的時間籌備，組織了10多人的團隊，從世界諸國中挑選出不同歷史拐點代表性的25個國家。
後期經過全網問卷調研，其中以喜馬拉雅的人文和歷史頻道為主要調研群體，共發出6萬份調研問卷，回收有效問卷5894份，終於敲定從空間上，覆蓋了亞洲、歐洲、美洲三大洲，時間線上，古代到近代到現代的10個大國。
課程已在喜馬拉雅上線，目前全五星好評！
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