孩子三歲多說話結巴正常嗎？聽老人說大點兒就好了，到底是什麼原因造成的？該不該帶孩子去醫院檢查呢？

在河南省兒童醫院兒童保健科語言門診，每天都有不少孩子被家長帶著來諮詢口吃問題。孩子的語言問題，總是能牽動著老母親的心。

打開今日頭條，查看更多圖片

其實，關於口吃的原因有很多，具體到每個孩子有不太一樣。 口吃大多開始於2-4歲，因為2-4歲是孩子語言發育從詞語到句子的發展階段。在這個階段出現言語流暢性障礙的幾率特別大。這個階段孩子辭彙量不大，在使用較難的辭彙或使用不習慣的詞句情況下，就會極易出現口吃。

情緒心理因素

孩子在興奮急於表達時，家長沒有足夠的耐心去傾聽孩子說話或沒有聽完孩子的話，就明白孩子要表達內容，而直接打斷孩子說話，也會出現口吃；另外，孩子處理情緒的能力還不成熟，如果遇到讓他覺得有壓力的事情或受到威脅的感受，可能會以口吃的方式表現出來。

環境壓力

家長對孩子期望值比較高，持有較高標準，力求完美，這時候不停提問孩子一些問題，反覆的讓孩子練習，孩子出現口吃的幾率也非常高。

粗大運動不協調

孩子在語言發育過程中，部分孩子思維能力較強，但是構音器官的粗大運動不協調，或者口腔肌肉發育不好，也很容易造成口吃。

有其他語言發展問題

語言或言語發展遲緩的孩童，和正常發展的孩子相比，患有口吃的比例較高，自我恢復的能力也較弱。

孩子口吃的主要表現

1. 起始音困難

2. 發音重複，拖長音節

3. 說話之前構音器官的準備性運動過多

4. 說話前的極速呼吸，說話速度突然改變等。

如何排查寶寶口吃問題

1. 語言理解表達能力是否在正常範圍內

2. 發音器官粗大運動是否協調

3. 發音是否清晰

出現以上類似癥狀的孩子，家長注意這樣做

1. 發現口吃情況去正規醫療機構檢查，以取得正確的干預方法。

2. 減少過多、過難的提問，以簡單的是與不是做為答案。

3. 不能有任何的語言和肢體提醒，以免加重孩子心理暗示。

4. 減慢周圍人說話語速。

5. 多正面鼓勵孩子。

針對不同的孩子採取不同的方法，但總體原則以心理引導為主。

（河南省兒童醫院 姚玉佳 /文 ）

（ 版權聲明：本頭條號注重分享，圖片來自網路，版權歸原作者，如有異議，請告知我們會及時刪除。）

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！