「哭窮」教育教會孩子的只有自卑，你還在這樣做嗎？父母該反思了

文丨福林媽咪

「兒子，今天生日想吃什麼？」

「想吃肯德基！」

「好，走著~」

給孩子點了一堆炸雞漢堡，孩子正準備開吃呢，爸爸說：「你這一頓都快頂我半天工資了。」

聽到這話，孩子本來想大快朵頤的，但是卻頓時沒了心情，吃的時候也沒精打採的。爸爸以為是孩子聽了這句話知道心疼爸爸了，但是卻不知道這句話在孩子心中埋下了自卑的種子。

很多孩子在問父母要錢的時候，父母都不會不願意給孩子錢，但總會在給錢的時候給孩子上一會的思想教育課，大多都是給孩子「哭窮」，說爸爸賺錢不容易，媽媽不捨得花之類的，希望孩子聽了之後能夠心疼父母，長大會孝順父母。

但事實是，這些話對於熊孩子來說，並沒有什麼用，對於乖孩子來說，卻是自卑心理萌芽的「慢性毒藥」。

乖孩子聽了這些話，首先肯定會心疼父母，覺得很難過，自己還小沒有能力照顧父母；其次就會在父母的影響下謹小慎微的用這些錢，慢慢的就會養成一種不敢花錢的心理，跟著朋友出去，大家看到喜歡的東西就想買，而乖孩子即使有錢也不敢亂花，沒錢就連看都不敢看了。

在一定程度上，這符合大眾父母對於乖孩子的定義，但深層次來看，這就是自卑性格的萌芽。因為父母長期的「哭窮」教育，自卑心理在孩子內心深處已經紮根發芽了，尤其體現在與人交往的過程中。

「朵朵，明天一起去看電影吧。」

「我明天有事，你們兩個去吧。」

但是第二天，朵朵在家看電視，分明就沒有事情。那她為什麼要說自己有事呢？

因為她一想到明天看電影要花錢，吃飯要花錢等等一系列事情都要花錢，她不敢問媽媽要錢，她不想聽到媽媽「哭窮」，這會讓她出去玩都帶著負罪感，所以她寧願不去了。

在與人交往的過程中，孩子應該是自信陽光的，應該是落落大方的，但是父母的「哭窮」教育卻讓孩子在交往中覺得自己的家境不如別人，讓孩子陷入自卑，不敢與人交往，這對孩子而言是何其的不幸。

父母的教育應該是正面的，即使你是想傳達你的辛苦與不易，讓孩子感恩圖報，也不該用負面的表達讓孩子感覺花錢是內疚的，是一件錯誤的事情。長此以往，孩子會越來越封閉自己，變得越來越自卑。

如果你經常在孩子面前「哭窮」的話，就要反思反思自己了，對於孩子而言，正面的教育遠比側面旁敲側擊效果要好得多。

「媽媽，我想要買一本《哈利波特》。」

「那你就要靠自己的努力啦，這回考試考進班級前十，媽媽不僅給你買《哈利波特》，還給你買你最喜歡吃的章魚小丸子。」

雖說父母給予孩子的時候是無私的，但大多數時候也是希望有所回報的，而成績的回報是最有價值的。既然想要孩子長大有能力孝順你，學習成績提升肯定是必須的，同時在鼓勵孩子的時候，還能讓孩子感受到媽媽的關愛，不是更會讓孩子感動嗎？

教育的意義是讓孩子成為更好的自己，育兒也是育己，很多父母還沒有認識自己，就開始了侃侃而談育兒經，這種理念下的育兒肯定容易誤入歧途，不僅讓自己迷失，還讓孩子漸漸的失去了自己。

希望看完這篇文章的父母們，能夠有所驚醒，有所反思，在育兒路上能夠育兒先育己，成為一個好父母之後再來教育孩子。

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