4歲男童和小朋友打架，3招引導解決（父母必讀）
4歲的亦涵搭了一個小房子，他的小房子搭到了木木家的「操場」上。木木拿著玩具小汽車，一下就衝撞到亦涵的小房子上，撞得稀里嘩啦。「你撞壞了我的房子！」亦涵幾乎是咆哮起來。「可是你過了界限。」木木也非常憤怒。兩個孩子就這樣打了起來。
生活中，很多父母常為自己的孩子和別的小朋友打架而煩惱，認為打架不對。所以很多父母看到孩子與別的小朋友打架時，就會不分青紅皂白地把自己的孩子狠狠地批評一通，甚至揍打一頓。其實，孩子之所以會與其他孩子打架，是因為他的自我意識正在發展，孩子學會了用攻擊來保護自己的「利益」。父母無須過分擔心，只要對孩子進行正確指導，他就能學會用適當的方法處理矛盾了。
父母可以做以下三點：
1、讓孩子自己學會處理矛盾
孩子之間發生衝突是正常的事，他們會因別人侵犯了自己的利益而打架。大多數情況下，無論是誰先動手，孩子之間發生得衝突都不要我們成人過多干涉，應該讓孩子自己去學習處理髮生在他們之間的矛盾。這樣要比父母直接介入去為他們解決，告訴他們具體需要做些什麼會更有效。
在德國幽默大師埃.奧.卜勞恩創作的連環畫<<父與子>>中,有一幅畫面描繪的是:兩個孩子打架,打完後各自回家告狀。不一會，孩子帶著各自的爸爸見面，爸爸們開始評理，接著開始吵架，最後升級為打架，打著打著，轉身一看，咦？兩個孩子像沒事人一樣，又一起玩耍了。
這幅漫畫帶給很多父母不小的啟示，它讓我們知道，孩子之間的矛盾和衝突根本沒有我們想像中那樣大，而且是特別容易化解的。但是恰恰因為我們愛子心切，害怕孩子受到傷害，擔心孩子不會處理，於是不顧一切地挺身而出，用成年人解決問題的方式解決孩子之間的問題。殊不知。我們的插手不但鍛煉不了孩子解決問題的能力，還會讓他因越來越依賴我們的保護而喪失自我保護的能力。這樣發展下去，孩子不但會變得更脆弱，也會因不會處理矛盾而感受不到與人交往的樂趣，漸漸成為不善社交的人。
2、教孩子分析問題根源
當孩子因搶玩具而發生衝突時，父母採用沒收玩具的方法，或許能很快制止孩子們的真吵，但或許孩子以後還會因其他原因，或者其它事再次爭吵起來。所以，關鍵是要讓孩子認識到問題究竟出在哪，然後自己想辦法解決。
不妨讓孩子們坐在一起，讓他們各自說說為何要爭吵，這樣的好處在於讓孩子能夠彼此傾聽對方的想法。
父母可以採用一些有幫助性的問題來引導孩子解決當下問題，比如：保雨，你能不能和可可一起想一個不用吵架也能玩得開心的辦法呢？讓孩子自己想辦法，互相商量。去的一致的想法。這樣做的好處在於能夠讓孩子懂得，以後碰到類似的事情該如何解決。
另外，告訴孩子罵人踢人都是不友好的行為，不能因對方錯了，就做不好的事情。然後在孩子們都認識到自己的問題後，讓他們學會為對方認錯。
3、別數落孩子懦弱
當孩子哭著向我們尋求幫助時，雖然我們不輕易插手孩子之間的矛盾，但也不能數落孩子說：「你怎麼這老實，你太懦弱了！還哭，哭能解決問題？」孩子停了這樣的話，心裡會更難受，他原本因無能為力向我們訴苦，每想到得不到我們的理解，反而還被數落了一頓，下次再被欺負了，恐怕再也不會告訴我們了。
不要指責孩子，而是聽清他的描述後，告訴他下次該如何做，把能具體落實多額辦法教給他，讓他知道，如果是對方的錯，那麼就要勇敢地和對方表達抗議，當然不一定是動手還擊，可以藉助語言或其它方式警告對方，也可以找爸爸媽媽幫助。如果對方很霸道，又有暴力傾向，就要建議孩子敬而遠之。
當孩子懂得一些與人相處的規則後，遇到問題就不會只是無助地哭泣了，他的內心會變得強大，也會知道如何保護自己，捍衛自己的權利。這樣的孩子往往會贏得尊重，受到歡迎。
