這兩首讓人豪氣頓生的詩，你看了有感覺嗎？

說到豪氣，如果只說李白和蘇軾，那就太多了，這兩人都被稱作過「謫仙」，因為他們性格里本就自帶豪氣，即使在失意落魄的時候，他們筆下的詩句也不會讓人覺得壓抑。我說另外兩個人，兩句詩，對比著來看：

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？

《南園十三首》唐·李賀

男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？

請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

李賀真是我特別喜歡的詩人，這是一個浪漫的人，腦洞特別大，所作詩多為「鬼仙之辭」，因而被稱為「詩鬼」。

你看這首詩，特別與眾不同，一首絕句，統共4句，他用了兩個設問句。先是自問「男兒何不帶吳鉤？」起筆就憑空設問，像是一簾飛瀑，從百丈高空乍然生出。「帶吳鉤」是要身配長刀，奔赴疆場，為何如此？因為要「收取關山五十州」，只因當時山河破碎，民不聊生，李賀想要從軍，為祖國收復河山。

這兩句詩一氣呵成，讀來節奏明快，十分契合詩人的鬥志，試想李賀面對戰火不斷的國家，心中有多急迫，恨不得立刻奔赴沙場，親手砍掉幾個叛軍才能解氣，更因一個「何不」加強了整句詩的氣魄，使文字更有力量。

然而，李賀畢竟只是一介書生，他哪懂沙場浴血、馬革裹屍，所以這個「何不」，也飽含了作者的無奈，就像他在接下來說的：你去看看凌煙閣上那些封侯拜相的功臣，有誰是區區書生呢？書生意氣救不了國，李賀知道，所以後面這一個設問句，是詩人內心的矛盾，是牢騷，更是抒發懷才不遇的激憤不平。

整首詩，由前兩句的激越昂揚轉入後兩句的哀怨抑鬱，用這種反襯表達出的情感，讓人深陷其中，也就更容易體會到詩人的感受了。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

《沁園春·長沙》

攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？

這裡只摘取了詞的下片，是作者回憶過去與同學攜手遊玩的情形。要知道，作者當時面臨的形勢大好，所以當他回憶起過往，那本就不平凡的歲月，都化為了一座座巍峨的山峰，同學們又恰在最好的歲月，個個雄姿英發、豪氣干雲，他們在一起揮斥方遒，指點江山，把當年的「萬戶侯」也視為糞土。

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我們說讀一首詩的時候，一定要理解作者當下的心境，才能更好地理解詩的本意。於這首詩，作者面臨大好的形勢，怎能不意氣風發，豪氣頓生？自然糞土萬戶侯。

文章來源@若望不忘

本文由「詩詞中國」（shicizg）編輯

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