「學者」的江湖：從帽子、待遇到「人才大戰」

科技 01-06

導讀

2018年兩會期間，全國人大代表、同濟大學教授張雄向十三屆全國人大一次會議提交了關於取消「長江學者」之類學者稱號評選的建議，在學術界引起熱議。建議提出，自「長江學者」設立後，以名山大川、江河湖海等命名的學者稱號已達五十餘種，認為「名目繁多的學者稱號已失去其學術品位，更誘導學術界成了名利場」。

來源：中國科學報

據《2016年中國統計年鑒》，高等學校從事研究與試驗發展的總人員數為85.2萬人。而「長江學者獎勵計劃」每年支持高校聘任150名特聘教授、50名講座教授。

一方面是令人眼花繚亂的學者頭銜，而另一方面依然是「僧多粥少」式的激烈學者競爭。

無數教授、講師、青年教師奔波在成為「學者」的這條路上，向著「傑青」「長江學者」等耀眼光環邁進，其中酸甜苦辣，局外人難以管窺。

中國「學者」有幾般？

中國各類學者稱號，從河流湖海到名山大川，再到名人軼事，構建起了學術界的江湖。然而，如今風靡大江南北的學者獎勵評選只有不到20年的發酵時間。

上世紀90年代，為改良中國經濟產業結構和實現現代化轉型，國家提出了「科教興國」戰略，「高層次創造性人才計劃」也應運而生。

1998年，教育部和李嘉誠基金會共同啟動了高校學者獎勵評選計劃的龍頭——「長江學者獎勵計劃」。

「長江學者獎勵計劃」切實吸引和培養了一批具有國際影響力的領軍人才，也引發了全國高校對高等人才的引進熱潮。

一般而言，計劃引進的學者包括特聘教授、講座教授和青年學者三類人才，部分高校又進一步細分領軍人才、卓越人才、學科帶頭人等多個等級。通過查詢政府和高校官網學者計劃選拔相關文件，共收集112個學者計劃數據。

統計發現，全國學者計劃總體呈現中東部多、西部少的特點，陝西全省設立學者計劃個數最多，共有9個學者計劃。

全國各省份學者計劃數量

為「爭」人才，哪些省份和學校最「拚命」？

知識經濟時代，高水平人才即高含金量。各省市與高校提出優厚待遇，除了「學者」稱號外，更通過津貼、科研經費、安家費等招攬人才。

由於地區經濟發展水平的差異，待遇條件呈現出較為明顯的地域分布特徵。

在待遇指數地域化的熱力圖中，安徽省以2.58分排在首位，安徽、湖南、吉林、重慶、廣西等地也位居前列。

這些並非傳統意義上科教強省（區、市）的地區，以知識創新驅動經濟發展，通過優厚待遇吸引高等人才，以彌補地理區位的不足。

總體上，進行學者計劃選拔的高校屬於全國前列高校。

各省份學者評選的待遇指數

校級學者計劃學校類型

海歸、高學歷、Paper大神……就夠了嗎？

除去「長江學者」為國家級教育部直屬外，其他學者計劃分為省級、市級、校級和基金會管理四個層次。

由於基金會管理屬於個別情況（如仲英基金會管理的仲英青年選拔），本文主要圍繞校級、市級和省級三個層次討論。

然而，不同學者計劃雖然有明確的等級劃分，但不同等級間的評選條件並非呈差序分布。

首先，學科差異影響了學者申報的年齡門檻。

青年教師們需要和年齡賽跑，儘可能早地多做項目、發表論文、出版專著來取得成果，躋身「學者」之列。

此外，不僅是論文和專著，獎項與科研項目也是證明學術能力的重要指標。

「杏林」「金山」等少部分學者要求有獲得國家級獎項和國家級重點科研項目的經歷，大部分評選對於競選人的「獎項」和「科研」經歷則沒有明確說明。但這種文字上的「沉默」並不代表實際學者評選對獎項與科研不重視。

從全國來看，學者計劃的評選條件與地理位置和經濟發展並無顯著關係，多呈交叉嵌入分布，總體上，東部評選條件高於西部。

各等級學者計劃評選的獎項與科研要求

各省份學者評選的條件指數

科研經費VS住房補貼，「人才大戰」還有哪些招？

為吸引人才，各省市、高校可謂亮出了「十八般武藝」。

科研經費的高低是吸引科研人才前往的重要因素。據統計，學者計劃中，自然理工科的平均科研經費（80萬元）為人文社科經費（30萬元）的近3倍。

省、市、校三級對於同一學科科研經費雖沒有明顯差異，但省級撥付經費仍略佔優勢。

不同級別的津貼與科研經費分配特點不同。

校級學者計劃呈兩極化分布，一方面由於是學校所屬的地方財政支持，優惠力度有限，津貼集中於0～20萬元，科研經費集中於0～50萬元；另一方面也有學校開出「天價報酬」吸引人才，如中南林業科技大學「樹人學者」計劃為領軍人才每年提供40萬～50萬元津貼，瀋陽化工大學「騰飛」學者計劃為學科帶頭人提供每年80萬元以上的崗位津貼，為學術帶頭人每年提供50萬元以上的崗位津貼；河北工業大學「元光學者」為卓越崗學者提供每年100萬元津貼。

相比之下，省級學者計劃在津貼上比較平均，集中於10萬～30萬元間。

對於多數中國人來說，有房才好安家，安家才好立業。

約30%的學者計劃都提及了一定程度的住房供給或補貼，其中超過80%都是校級學者計劃。值得一提的是，部分學者計劃根據學者個體情況提供住房或住房補貼兩種形式，最大化滿足學者需求。

在地域分布上，吉林、新疆、重慶、安徽和湖南等五省份的住房優惠最大。

在自由申報、公開競爭的學者評選機制中，機會的大門似乎對所有高校教師敞開。

而事實上，由於目前高校三六九等劃分的先天結構性優勢，評選中這種結構也被慣性考慮，各級學者的評選實則是從各高水平大學進行人才搶奪——提高人才門檻，也相應提供更優渥的待遇。

相對弱勢的學校憑藉出眾的學者待遇條件，仍有機會吸引一部分優秀科研人才入駐。

然而，一些高水平大學的學者評選更加偏好本校人才，註定高水平大學的科研人員更傾向留在本校。

如此，「馬太效應」愈發明顯，學術勞動力難以在市場供需調節下進行有效流動。