日本2019年讓孩子免費上幼兒園，讀大學也將免費！
隨著日本老齡化和
少子化的加重，
日本的人口逐年減少，
越來越嚴重。這一切原因就是，
隨著消費水平的攀升，
在城市撫育一個兒童的成本，
實在是太高了。
日本政府儘管一直呼籲大家生孩子，
可民眾還是比較理智，
這將來在孩子身上花的錢，
什麼醫療費、學費、生活費…
足以壓得日本青年喘不過氣。
於是日本政府對症下藥，
計劃從2019年10月開始，
逐步推進幼兒園全面免費政策。
在2萬億日元的「育人革命」預算里，
拿出8千億讓全國的學齡前兒童，
都能免費上幼兒園！
幼兒教育免費計劃
3歲-5歲的兒童，
原則上是所有家庭，在幼兒園以及政府認可的保育園實施免費計劃。
若是在認可以外的保育設施會根據情況給予補貼。
這其中包括施行後5年內低於標準的設施，
補貼上限為每月3萬7千日元。
0歲-2歲的兒童，
以免除居民稅的低收入家庭為對象，在認可的保育園實施免費計劃。
若是在認可以外的保育設施會根據情況給予補貼。
政府預計幼兒教育總費用每年約7764億日元。
高等教育免費化
計劃在2019年4月開始實施，
目標為低收入家庭為對象，減免入學金和學費。
目標大學為：
大學，短期大學，專門學校，高等專門學校
。公立大學學費最高能減免
54萬日元
，私立大學學費最高能減免
70萬日元
。
文部科學省「高等教育無償化の制度の具體化に向けた方針の概要」
除此之外計劃大幅增加無需償還的補貼型獎學金。
若是免除居民稅的家庭，
公立/私立大學的自宅生平均獲得45萬日元的補貼型獎學金，公立/私立大學的自宅外生平均獲得88萬日元的補貼型獎學金。
給與支援最高的對象是自宅外生並上私立大學的人群，
這部分人從學費年減免96萬日元，加上補貼型獎學金91萬日元，一共獲得的補助是187萬日元。
政府預計高等教育總費用每年約7600億日元。
根據以上免費計劃，也適用於在日華人家庭的兒女。同時，日本政府也將提高消費稅，這筆錢用在育兒等家庭困難的人。
對此，日本網友評論是這樣的:
（稅金）用在改善保育員的待遇會比較好吧。
高等教育應該限定在公立學校，如果有人數限制的話最好改善容易考進的環境。
真的是什麼都不知道,
明明是保育員不夠,
不是應該先確保保育員的工資以及改善工作內容嗎？
不是說免費就歡迎。
這是服務質量的問題，不是金錢的問題。
恐怕會變成：
因為它是免費的，所以廉價也好劣質也好都可以；
變相提供保育員低工資長時間工作的環境
這兩個選項
我認為應該支付適當的服務費用。
畢竟沒有什麼是比免費更貴的了。
從評論中可以看出，保育員確實也是當前一大問題，由於保育員需求的暴漲，保育員的工作環境以及內容也被多次曝光。
不少保育園接二連三的倒閉，保育員工資低也被多次曝光。
保育員犯案的新聞也多次看到，小孩不被友善對待。
這類問題讓家長們很頭疼，全面免費了，但其保育園質量就有可能下降。為此安倍政府也承諾在接下來的政策中，會考慮為保育員加薪，看實施後的具體效果了。
日本完善的教育理論體系，
在全球享有盛譽，就算是小小的幼兒園教育，都有許多值得我們借鑒的地方。
一起來看看日本人是怎麼從小教育孩子的吧~
「變態」身體素質教育
側空翻、十級跳箱，
這些讓成年人看得瞠目結舌的項目，不是什麼雜耍團的訓練，而是日本幼兒園的
「身體素質課」內容。
相比起我們
以最低標準制定的體育考試，這些小孩是真刀實槍的下腰、倒立。
其實兒童的身體本就堅韌柔軟，
只是在過度保護中變得脆弱。
在日本，
要是孩子因為運動而受傷，
家長反而要向老師道歉，
覺得孩子添麻煩了。我們應當區別，
讓孩子在摸爬滾打中自然成長，
和「看管不力」有著本質的不同。
女孩子也要參加足球比賽
在日本幼兒園，
年中組的jumping課、年長組的足球大會、從來不會把女生排除在外。
他們用行動告訴女孩們，你們和男孩沒什麼兩樣，並沒有更弱小，更經不起衝撞。
於是女孩們也上陣衝鋒，
哪怕踢球摔得遍體鱗傷，也樂在其中，不會輕易哭鼻子。
玩具是原材料而不是成品
日本幼兒園的孩子，
玩的是些待回收的「垃圾」：
硬紙皮、包裝箱、報紙、筷子、尼龍繩。
他們的教育認為，
不要讓孩子成為「成品」的奴隸，而要培養 「創造力」。
成品玩具固然能讓孩子一時爽，
新鮮勁過後就丟在一邊成了擺設。這些原材料經過孩子天馬行空的
拼切、塗鴉、堆疊，
成了充滿童趣的藝術品。
更能讓孩子體會到
創作的樂趣和成就感。這樣孩子長大以後更樂於動手動腦，而不是撿現成的應付交差。
不規定吃飯時間，但注重食育
日本幼兒園從不規定，
必須在多少時間內吃完飯。因為小朋友更容易消化不良，細嚼慢咽的好習慣要從小開始培養。
有時候孩子吃飯慢，
是因為他們的咀嚼能力確實不如成人。
千萬不要失去耐心，變得急躁，
招致孩子對吃飯這件事的反感。慢慢吃飯反而更能體會食物的美味，而不是把吃飯當成「完成任務」。
雖然不規定時間，
但是餐桌禮儀是很嚴格的。
平時我們看日劇的時候也會發現，
日本人進餐前要說一句：「我開動了。」結束後也會向食物道謝：「謝謝款待。」
這個習慣從幼兒園就開始了。
感恩、珍惜每一份來之不易的食物。
時時警惕著：
要環保不要浪費。
這些大道理早就融入了一飯一蔬之間。
不幫孩子背書包、脫穿衣服鞋子
日本的幼兒園,
家長接送孩子時從不幫孩子背包，哪怕是下雨天也讓孩子自己承擔該承擔的。
到幼兒園，
孩子必須脫下制服里的套頭衫和鞋子，換上罩衣和芭蕾鞋。
媽媽就站在一邊看著孩子自己換，從不伸手幫忙。
獨立生活能力，
是孩子最需要養成的，千萬不要認為「到時間自己就會了」，人的意志力在7歲前就會成形，隨後相伴一生。
長大後學習不佳、沒有毅力之類的，
都是因為童年疏於培養。
混齡教育
日本幼兒園在
早上9:00之前，下午3:30以後，讓整個園子各個年齡段的孩子一起玩耍。
大孩子抱著小孩子，
小孩子追逐大孩子。
哥哥姐姐給弟弟妹妹們
像個小大人一樣做榜樣、講道理，
馬上懂得了「責任」的含義。
孩子們不分年齡，彼此鬧著也愛著，
是不一樣的成長體驗。
日本的幼兒園，
有著高素質的幼教從業人員，他們的權利和義務，有完善的規定和保障。
還有安全的飲食，
以人為本的設施，從小開始的感恩教育、美育。
百年大計，教育為本，
日本把教育細節
做得很成功。
一方面減輕了民眾的生活壓力，
讓更多人免費上學，
一方面又創造一個好的社會環境。
但一項政策的實施仍要經受得住考驗才行，
這條路還任重道遠。
你怎麼看日本的教育？
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