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熬夜和早起,究竟哪個學習效率更高?清華學霸幾句話說清楚了

對於時間的安排問題上面,與其聽信不了解自己的人,不如花幾天時間自己去找出答案,因為適合自己的永遠是最好的。

「我有時候上完晚自習回家後22:30開始學習,一直學習到快24點的時候,我一天最好的學習狀態才來。大腦非常清晰,思維也非常敏捷了,但是快12點了,如果我不去睡覺,那麼勢必會影響第二天在學校的學習狀態。

那麼我應該是珍惜這種學習狀態抓緊學習,一直學習到犯困的時候再去睡覺,還是應該嚴格遵守作息時間?

我們學校是省重點中學,我們的任課老師都比較優秀,但是也並不是每堂課的含金量都很高,有時候課聽不聽影響不大。比如英語、語文、生物,但有時候又會有很重要東西講,如果沒聽到,就會有一定的影響了。」

——學生提問

高三的時間如此寶貴,在大腦異常清醒甚至興奮的時候去休息總感覺有點虧。於是有了上面的疑問。有相同疑問的同學不在少數。

其實,想弄清楚也不難,只要去試一下就知道了。與其聽信不了解自己的人,不如花幾天時間自己去找出答案,因為適合自己的永遠是最好的。

當然,如果你願意對自己「下狠手」,完全可以繼續學習下去直到犯困。因為對你來說,學習的主動權始終握在自己手裡。你的願望是如此強烈,以至於犯困這種東西不會輕易找上你。

如果你是個喜歡「溫柔」對待自己的同學,就沒必要強行熬夜了,畢竟按部就班利用好每一天就足夠你學好了。沒必要把精力花在糾結上,真正學到才是正經事。

1978年,美國聖約翰大學的Rita Dunn教授,做了一個一天當中記憶力比較的實驗,根據結果,他們將記憶最佳時段分成了四大類:

1. 大約30%的人在早晨記憶力最佳。

這些人在醒來時就已做好了吸收新知識的準備。

2. 大約30%的人在下午記憶力最佳。

他們往往在午飯之後才算是真正活了過來。

3. 大約30%的人在晚上記憶力最佳。

他們就是所謂的「夜貓子」。

4. 大約10%的人沒有任何時間偏向性。

他們似乎在任何需要進行學習的時候都能夠集中精力學習。

也就是說,要早起還是晚睡。首先要找到自己記憶最佳時段然後對症下藥。

首先,從任務的角度看:

1.早上提前半小時起床,難以進入學習狀態,可以進行淺深度任務,比如記憶。

2.晚上延遲半小時睡覺,做難題可能導致大腦過於興奮,可以嘗試整理錯題,筆記,預習等。

3.另外,晚上學習,大腦會有潛意識複習功能。

其次,就個體差異來看:

有的人能夠接受延遲睡覺,有的人能接受提前起床,甚至提前後會有一種內心優越感,安逸感。

我們不必非得和別人同步,只要能保證對第二天不造成影響,自己能夠承受住,就是適合自己的。

早睡早起對身體好,這是毋庸置疑的,但仍然有很多人選擇熬夜修仙!!!

那就送給夜貓子們一些小貼士,希望可以將熬夜的傷害降到最低~

熬夜更需要鍛煉身體,記得定時運動。

熬夜餓了不能吃泡麵、油炸食品等,以免火氣太大。

熬夜就要對得起這兩個字,不可以中途休息!就像機器一樣,突然開關,對身體機能非常不好,所以熬不住就去睡覺或者熬到把事情解決掉。

多喝水,而且是溫熱的白開水。

熬夜時,大腦需氧量會增大,要時不時做深長呼吸。

熬夜隔天要中午小憩,補足前一天的睡眠債,時間控制在一小時內哦!


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