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衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

衛夫人,名鑠,字茂漪,東晉女書法家,中國著名書法家王羲之的書法老師。王羲之,眾所周知,是中國最著名的書法家,寫下「天下第一行」-《蘭亭序》,以及大量書法精品,將中國書法藝術水準推到了巔峰。他的成就,當然離不開恩師衛夫人的教導。談起衛夫人與王羲之的師生情誼,不得不說起她教授王羲之的三堂書法課,更是三堂人生課。

衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

衛夫人《筆陣圖》

「點」:高峰墜石

看過衛夫人的《筆陣圖》的朋友,會驚訝地發現,她留下來的記錄非常簡單,簡單到有點不容易揣測。譬如說,她把一個字拆開,拆開以後有一個元素,大概是中國書法裡面最基本的元素,一個點。

衛夫人帶領王羲之進入視覺的「審美」,只教他寫這個「點」,練習這個「點」,感覺這個「點」。她要童年的王羲之看毛筆沾墨以後接觸紙面所留下的痕迹,順便還註解了四個字:「高峰墜石」。那個「點」,正是一塊從高處墜落的石頭的力量。

衛夫人教王羲之的,似乎不只是書法而已。其實衛夫人這一課里留有很多空白,我不知道衛夫人讓王羲之練了多久,時間是否長達幾個月或是幾年,才繼續發展到第二課。然而這個關於「點」的基本功,似乎對這位以後的大書法家影響深遠。

衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

衛夫人《急就章》

「一」:千里陣雲

衛夫人的第二課是帶領王羲之認識漢字的另一個元素,就是「一」。「一」是個文字,也可以就是這麼一根線條。認識「一」的課,是在廣闊的大地上進行的。

衛夫人把王羲之帶到戶外,一個年幼的孩子,在廣闊的平原上站著,凝視地平線,凝視地平線的開闊,凝視遼闊的地平線上排列開的雲層緩緩向兩邊擴張。衛夫人在孩子耳邊輕輕說:「千里陣雲。」

「千里陣雲」這四個字不容易懂,總覺得寫「一」應該只去看地平線或水平線。其實「千里陣雲」是指地平線上雲的排列。雲低低地在地平線上布置、排列、滾動,向著兩邊橫向延展,這就叫「千里陣雲」。

雲排開陣勢時有一種很緩慢的運動,很像毛筆的水分在宣紙上慢慢暈染滲透開來。因此,「千里陣雲」是毛筆、水墨與吸水性強的紙絹的關係。只有對沉靜的大地上雲層的靜靜流動有了記憶,有了對生命廣闊、安靜、伸張的領悟,以後書寫「一」的時候,也才能有天地對話的嚮往。這是王羲之的第二課。

衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

圖/衛夫人作品

「豎」:萬歲枯藤

衛夫人給王羲之上的第三堂書法課是「豎」,就是寫「中」這個字時,中間拉長的一筆。

衛夫人把王羲之帶到深山裡,從枯老的粗藤中學習筆勢的力量。她教王羲之看「萬歲枯藤」,在登山時攀緣一枝老藤,一根漫長歲月里長成的生命。孩子借著藤的力量,把身體吊上去,借著藤的力量,懸宕在空中。懸宕空中的身體,可以感覺到一枝藤的強韌——拉扯不開的堅硬頑固的力量。

老藤拉不斷,很頑強、很堅韌的力量,這個記憶變成了王羲之對書法的領悟。「豎」這個線條,要寫到拉不斷,寫到強韌,寫到有彈性,裡面會有一股往兩邊發展出來的張力。

「萬歲枯藤」不再只是自然界的植物,它已成為漢字書法里一根比喻頑強生命的線條。「萬歲枯藤」是向一切看來枯老、卻毫不妥協的堅強生命的致敬。

我們總說書法要「發乎其上」,因為書法之美,一直是與生命相通的,而現當代,總是難以悟透,古人做到了。我們總結這三堂課:

「高峰墜石」理解了重量與速度。

「千里陣雲」學習了開闊的胸懷。

「萬歲枯藤」知道了強韌的堅持。

衛夫人的課堂精髓,千年不更。她既是書法老師,也是生命的老師。

衛夫人到底講了什麼課,成就了王羲之?

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