在陪孩子寫作業上不只是你一個人在戰鬥，八成父母都患恐輔症

還剩十天就期末考試了，微信朋友圈刷屏這樣一個段子，「倆周內，別搭理家有上學娃的爸爸媽媽們，最近心情不好，本以為複習是查漏補缺；複習了才知道是女媧補天；補著補著才發現是精衛填海；補到最後才明白是盤古開了個新天地呀！」沒孩子的家長都能笑得出來，可是如果你的孩子還在上小學初中，你還能笑出來嗎?

最近一個真實故事，媽媽每天陪娃複習，可是孩子把作業做到了十二點還沒有做完，媽媽真的沒忍住，打了自己一巴掌，然後和孩子爸爸說，你現在開始管孩子吧，我胸悶頭暈，這幾天到單位和客戶說話都沒好氣，和誰都要發火，說不定哪天真和領導打起來了，就不好收拾了。你願意怎麼管就怎麼管吧，我再也不說你沒耐心打孩子了，我今天算是理解你了，也理解家裡有娃的爸爸媽媽為什麼每天晚上在屋裡大吼大叫的了，原來我還覺得這些爸媽沒修養，沒文化，可是我這個重點大學的優秀生也自降成潑婦了，養子不易，輔導作業更不容易。

爸爸的做法比較簡單直接粗暴，把過去老祖祖的做法全盤接受，就是做錯了就直接打手板。這種方法和《考不好 沒關係？》節目中的戒尺打出掌中寶應該是出自一個老師，簡單有效。可是一看到孩子淚眼朦朧，媽媽們就開始心軟躍躍欲試，幾個回合的較量之後，沒有好的方法，那個打手板也只能是不得已而為之，媽媽們也只能含淚默認。輔導孩子寫作業變成了專治爸爸媽媽不服氣的良藥，脾氣太好很穩重是嗎?來給孩子輔導作業吧，保證讓你有青春活力。生活沒有興趣嗎，來給孩子輔導作業吧，對領導的批評不滿和抱怨嗎？那來陪孩子寫作業吧，比你進修都實用，這需要實戰，不是嘴上功夫，想磨練自己意志的，生個娃來輔導作業吧。有個娃之後，你就再也不會笑話誰頭腦反應慢，再也不會看不起那些做事慢慢騰騰的人了，你的境界完全會提升，這樣就會省下一大筆銀子。

很多人在家長群裡面分享，陪娃寫作業的種種方法，家長們在這裡終於找到組織了，原來你不是一個人在戰鬥，每次寫作業整個小區都能感受到危機感，因為喊聲都變成咆哮了。鄰居們都知道誰家有娃了，偶爾出門鄰居都會上來搭話了，你家有一個男娃真好，沒想到輔導孩子作業還能促近鄰里關係。下次寫作業即使大夏天很熱失控之前都要先關一下窗戶，沒想到這麼一個簡單動作，都成了家長們的一個救命稻草，因為一想到大喊把鄰居大媽心臟嚇到了，這把火就無法再發了，生活處處有學問，處處見禪機。

很多時候家長們也百思不得其解，生活工作都出色，怎麼就整不好一個孩子作業，而且現在還升華到一個大多數家庭，幸福的事情越來越少，痛苦的事情越來越雷同，過去沒有的問題，現在就成了問題，而且還是大問題，輔導作業成了父母最大的痛點，無法迴避的擺在面前，是哪裡出了問題，難道教育真的成了中產階級的焦慮，還是父母們沒有安全感對未來擔心才會產生的過度焦慮。

在《考不好 沒關係?》中教育專家的觀點就非常好，他給父母們提供一個建議，那就是換位思考，設身處地的為孩子著想，才能明白孩子們也是很不易。或者這麼說，所有的爸爸媽媽們，你回到自己的小時候，看看自己是怎麼過來的，沒有誰一開始就是優秀的，從輔導孩子作業上看是不是家長們都存在一些攀比思想，我這麼優秀，我孩子一定更優秀。我們曾經是學霸，就要讓自己的孩子同樣成學霸，父母普遍對孩子要求高，每個家長都想讓孩子當第一，可是很多家長說，孩子能中等就好，可是這都是父母們退而求其次的想法，原來父母們可不是這麼想的，這就給自己的孩子造成一個假象，父母是喜歡別人家的孩子的，為自己的笨蛋懊惱自責，家長批判完了，自己還要批判一遍自己，都是自己不好，成了爸爸媽媽的拖累，丟了爸爸媽媽的臉。

很多父母都會說我想讓孩子活出他自己，可是父母們又說，我需要用盡全力管他，否則到時候長大了明白了，孩子該後悔了該埋怨我了。大部分的中國父母，將孩子當作自己的生命一樣看重，將孩子視為自己生命的延伸與繼續，期望自己一生沒完成的理想和光榮，都能在孩子身上實現。很多焦慮的父母在孩子幼小的時候給孩子太多壓力，當孩子到初高中的時候，很容易出現抑鬱輟學等行為，因為過度的壓力，過度的批判，對孩子的價值感和自信心都是破壞性的打擊，很多出現心理問題的孩子，她們普遍是低價值感，即使她們學習成績優秀，因為她們一直用優秀來掩蓋自己的不優秀，掩蓋那個被批判的笨蛋和白痴的自己。

現在很多孩子出現心理問題的年齡越來越早，多動症，抽動症，學習障礙，抑鬱症，雙相情感障礙，每天來自於家長和老師的評判，自己的行為每天都受到家長和老師的監視，沒有達到他們的標準就會受到他們的羞辱，所以現在輟學厭學都變成普遍現象，更有甚者十歲的孩子都會出現精神分裂，十四五歲的孩子就感覺人生沒有意義，想通過自殺來結束自己的生命。直到這時有的家長或許才能醒悟，孩子的健康快樂才是重要，孩子的平凡才是重要的，才不會再去追求讓孩子達到出眾和掌聲。

從孩子的角度看，家長每天的言語攻擊是讓孩子最難受的，你長沒長腦子，講了那麼多遍你還不明白，你是不是我兒子，我上學的時候讀一遍就會，看看你我都無語了。怎麼笨的像一個豬呀，我都冤枉豬了，真是要氣死我了。你怎麼又犯這個錯誤了，能不能不發懵，快半夜了，當然有的父母最後忍無可忍就開始進入打孩子模式。

那麼有什麼好的建議，下面介紹幾個家長陪孩子寫作業的好的方法。

第一：父母不要用命令和控制的語言，這樣孩子自然不會出現拒絕和拖延。越要求嚴格的父母，孩子的拖延越嚴重，因為拖延是另一種反抗。所以作為父母要尊重孩子的感受，寫作業要尊重孩子的意見，多用商量的語氣，允許孩子暫時不會，不要一遇到孩子不會的題，非得要馬上結局，我在上學期間也會出現這個情況，當時老師和家長怎麼講都不會，過幾天突然就明白了。

第二：培養孩子的參與感責任感，很多時候皇上不急太監急，父母首先焦慮了，就會跑到孩子前面，孩子成為被動者，慢慢孩子就沒有主動性，只有父母退出主導，孩子才能承擔起自己的責任，孩子第一次被老師批評了，下一次孩子就會自覺很多。允許孩子在每個時間段選擇做自己的作業，選擇作業的難易程度，而不是處處家長說了算，有參與感的孩子更有成就感。

第三：孩子寫作業的時候家長應該幹什麼，很多孩子專心寫作業，有的父母看電視，有的父母玩手機，父母玩得很嗨，孩子心中就會想，你們都在開心，就我自己在這受苦。正確的做法是父母也需要看書，看看讓自己覺醒的書籍。有一種父母很極端，陪孩子讀書自己考上了研究生，可是孩子才考個專科，不一定父母要做學習課程的表率，要做的是做好你自己，你在看書，你在變化，你在包容是一種態度。

在這裡我只是介紹這幾種簡單的幾種父母輔導孩子作業的方式，想要了解更多更好更權威的方法可以上《考不好 沒關係？》，上面有更多的專家學者父親孩子在互動，在每一個開心的故事後面，都有我們父母和孩子的影子，寓教於樂中，你會學到你該學到的方式，找到你自己獨一無二的輔導孩子的方法。打破困境需要父母的覺醒，因為孩子是家庭的的影子，是父母的鏡子，你改變孩子就改變。

三清老師是國家二級心理諮詢師，善於從不同的角度看問題分析問題解決問題，在老師的心中，沒有誰是不正常的，沒有誰是病的，心變世界就變。三清老師希望遇到更好的自己，遇到更好的你，喜歡老師的文章，可以關注我私信我

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！