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玩盆景之前,我們要明白的這些事兒(1)

盆景,在我們的生活中出現的頻率越來越高,最深層次的原因在十九大報告中給出了答案。

2017年10月18日,在十九大報告中強調,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題,總體上實現小康,不久將全面建成小康社會,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。【關注愛木盆景,和愛木一起玩盆景】

盆景也成為人們美好生活需求的一個元素,受到追捧和喜愛就理所當然。盆景的魅力已經被越來越多的人所接受和認識,盆景開始從小眾的「小資」藝術走向大眾。

一、 玩盆景,有必要學盆景理論嗎?

作為一個盆景愛好者,盆景藝術水平是個人綜合素養的體現,除了在技術技法上提高,理論知識也是不可或缺的部分。有朋友說,理論都是些學術的東西,枯燥無味,學來也沒有什麼用。我們希望學習乾貨,諸如樁材的栽培管理,盤扎的技巧手法,舍利神枝的製作等等。其實,這種觀點是相當錯誤的,這些乾貨是一個盆景愛好者必備的技術和技能,卻都是盆景藝術的一些點。如果一個盆景初學者不掌握一定的理論知識,很難形成一個全局性的盆景學習和創作的思路。【關注愛木盆景,和愛木一起玩盆景】在現實生活中我們也可以看到,盆景從建國復甦到快速發展幾十年來,盆景屆伺弄盆景一輩子的人不在少數,為何有人成為大師,有人連盆景匠都未做成。這和一個人的盆景理論修養有很大關係。

在和朋友的交流中,我一直有一個觀點:戰略大於戰術,戰術大於技術。是什麼意思?作為盆景人而言,所謂的戰略就是我要成為一個什麼樣的盆景人?戰術就是我要採用什麼方式成為這種盆景人?技術就是我們所熱衷的所謂乾貨的內容。戰略是玩盆景的全局方向,是指導思想,由盆景理論作為支撐;戰術是對戰略的支持,是對戰略的執行方案,是由因人而異的各種方法來實現;而技術是細節性的操作,對所有人來說基本是一樣的。三者是點線面的關係,要想有所成,三者缺一不可。【關注愛木盆景,和愛木一起玩盆景】那些乾貨學的再多,練的再精,最後還是沒有方向,創作上無法突破自己的瓶頸,作品也就無法形成自己的風格。平時有很多朋友是說自己的定位很清晰:我就是玩玩,自娛自樂,既不想成名成家,也不想參賽獲獎。這也是眾多盆景愛好者的想法,想法確實沒錯。

我們先看一個著名的心理學理論叫馬斯洛需求層次理論,這個理論可以用下面的圖表示。

圖1:馬斯洛需求層次理論

這個理論是說人的需求是在不斷提高的,當低一層次的需要得到滿足後,人們會追求更高層次的需要。開始愛好盆景的人,都是已經超過生理需要、安全需求和社交需求層次的人,他們在尋求尊重需求和自我實現的需求。

玩盆景的快樂從自己不斷提升的技藝中來,也是從別人對自己作品的認同中來。如果盆景作品一直處於一個水平線,甚至越做越差,想必自己也不會快樂。想要盆景能技藝不斷提升,最深厚的營養來源便是盆景理論。那麼,即便是自娛自樂,學習一些基本的盆景理論也就變得相當必要。

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