詩詞學習太枯燥？這種方式讓孩子愛上古詩詞
小
時候學習古詩詞，最困擾的就是背誦和默寫了。
明明天天背，但考試時，遇到古詩詞默寫填空，就是想不起來，白白在送分題上丟分。
慶幸的是，當時語文考試中古詩詞並不是很多。
現如今，傳統文化教育愈發受到重視，
語文課程也增加了相關學習要求。
從小學開始，古詩文比重不斷增大。
小學語文教材有古詩文129篇，約佔所有選篇的36％，初中語文教材共選古詩文132篇，佔全部課文數量的48％。
可以說，現在是得古詩文者得語文，得語文者得考試。
要怎樣才能幫助孩子學習古詩詞呢？死記硬背顯然不是聰明方法，還可能引起孩子的抵觸。
其實古詩詞學習並不是那麼難。孩子有敏銳的感知力，能感知詩詞韻律及意象，只是孩子的理解力及人生閱歷有限，深層次的情感不易體察。
如果能
引導孩子將詩詞和他的生活聯繫起來
，就為孩子架起了通向詩詞的橋樑，古老的詩詞就「活」了起來。詩詞於孩子將不再枯燥，而且更易懂。背誦、考試自然也不在話下。
《凱叔·詩詞來了》選取了
150首小學必讀古詩詞
，把詩詞做成了好玩有趣的
詩詞戲劇
，
用
講故事的方式
把詩詞講出來，讓孩子喜歡並理解詩詞。《
凱叔·詩詞來了》
150首小學必讀古詩詞
150部詩詞戲劇
聽詩人故事，與古人做朋友
讓孩子愛上詩詞
比如，我們把《畫雞》寫成了一部《小酒館裡的大秀才》的詩詞戲劇。
詩詞大劇院
有趣的詩詞戲劇，讓孩子愛上詩詞
畫雞
（明
）唐寅
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
我們把詩人的人生經歷、詩的內容和孩子的日常生活結合起來，講了這樣一個故事。
詩詞戲劇的小主人公麥小麥要參加繪畫比賽了，但小夥伴們並不看好他，他也沒了自信。
接著他突然穿越到了古代，那時十五六歲的唐伯虎剛中了秀才。
人群熙熙攘攘地來到了唐伯虎家開的小酒鋪道喜，而唐伯虎則在心無旁騖地畫自己的畫，做自己的詩：
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
此前，人們還嘲諷他，說他成天盡畫些破畫，考得上秀才才怪。現如今，他高中了，便連忙改口，一個勁地誇讚他的詩和畫。
小麥不解，為什麼那些人之前說他的畫是破畫，現在又是好畫，
唐伯虎說，
他
們說他們的，你自己是誰，你自己不知道嗎？
學學這公雞，別人說它，難道他就不會打鳴了？看自己的書，寫自己的詩，畫自己的畫。
就在這時，麥小麥又穿越回了繪畫比賽的現場，
他對自己說，
畫自己的畫，我能行的。我自己是誰，我知道。
我們
從孩子熟悉的場景入手
，帶他穿越進詩詞戲劇，參與詩人的人生，體會詩詞的意境和情感。當他再次回到現實，不僅能懂詩，還在詩中被「治癒」。
詩詞成了孩子成長的秘密花園。
我們收到很多留言，說
這樣學詩是一種享受，孩子聽著聽著就記住了。
150首詩詞，我們做成了150部詩詞戲劇，就形成了《凱叔·詩詞來了》中的
【詩詞大劇院】。
《凱叔·詩詞來了》
150部穿越戲劇
和詩人手牽手，詩境里游一游
聽著聽著就懂了
詩詞音樂廳
和死記硬背說再見
我們還為每首詩譜寫了詩詞音樂。
詩詞戲劇尾聲，詩詞音樂緩緩響起，彷彿電影主題曲，詩詞情感流淌進孩子心裡。
詩詞先由作曲人唱一遍，再由小朋友朗讀一遍，凱叔朗讀一遍，再循環唱一遍。反覆中，詩詞悠揚的旋律已經印入了孩子腦海，
詩詞不用背，孩子就記住了
。
詩詞脫口秀&詩詞冒險島
知識點拓展，通關測評
我們還把詩詞中涉及的考點、知識點做成了爆笑的脫口秀。
這些考點、知識點由
小學
資深
語文教師和
北京大學中文系詩詞專家
嚴密把關
，
孩子考試不發愁。
脫口秀的主講人，
白色王子牌馬桶，
簡稱白馬王子
，用超好玩的脫口秀講出N多知識點，非常接地氣，孩子喜歡的不得了。他還把知識點二次精鍊，編成了順口溜。比如這首《畫雞》：
唐寅字伯虎，
因為他屬虎。
為什麼畫雞，
題畫詩里誇自己。
四大才子排第一，
多才又多藝。
一首順口溜，將
唐伯虎名字的由來，題畫詩和借物喻人
的知識點都囊括進去了。最後，我們創建了一座詩詞冒險島，讓孩子
用遊戲的方式複習鞏固詩詞知識點。
聽唱學玩，一刻鐘的時間讓孩子愛上詩詞。
這就是
《凱叔·詩詞來了》。
《凱叔·詩詞來了》
150首小學必讀古詩詞
聽唱學玩，讓孩子愛上詩詞
主創團隊
《凱叔·聲律啟蒙》總導演曾湉老師又一力作，攜《淘氣包馬小跳》編劇柳青老師創作劇本，中國著名音樂劇導演、《驢得水》音樂製作人樊沖老師譜曲唱詩，原創繪本畫家田宇老師繪製插畫，北京大學中文系詩詞專家張一南老師嚴密把關。
天真，與古人游
讓詩詞走進孩子心裡
背詩不如懂詩 懂詩不如愛詩
讓詩詞「活」起來
體驗情感、感受審美、豐富認知
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