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閱讀到底有多重要

對孩子來說,父母的引導、家庭氛圍至關重要。父母如果為他創造閱讀的氛圍,他就可能喜歡閱讀;父母如果為他創造看電視的氛圍,他多半會喜歡看電視。如果養成了好習慣,孩子會終生受益;而養成了不好的習慣,等長大了再想糾正,即使花費很大的力氣也不一定有效。如果想要孩子熱愛學習,創建學習型家庭是很有必要的,但學習型家庭的前提是有閱讀氛圍。試想一下,如果家長引導孩子一星期讀一本書的話,孩子一年就可以讀50 本書。一個小學三年級的孩子,如果他讀的書是平均每本一萬字的話,那他每年的閱讀量就有50 萬字。


我一個做生物研究的朋友說,她的女兒從小就喜歡黏著她,而她又非常忙,回家也要閱讀文獻、寫文章等。她的女兒為了能和媽媽在一起,每當媽媽在書房的時候,她便待在媽媽的身邊看書。起初,她看的是一些簡單的書,後來就開始翻閱媽媽讀的專業書籍,在上中學的時候,她已經讀了大量生物方面的書籍,並喜歡上生物這門學科。高二的時候,她在全國生物競賽中獲得了一等獎,被北京大學提前錄取。我突然想起那句俗語:「龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。」孩子一生下來就開始尋找模仿的對象,作為接觸最多的、也是最親近的人,父母便成了孩子最早模仿的對象。彤彤小時候,我和先生都非常忙碌,但當閑下來時我們都喜歡讀書,彤彤看到我們都在看書,便依樣學樣,作業做完以後,沒別的事情也讀書。在我家經常會看到這樣的情景:爸爸、彤彤在看報紙,媽媽在看小說。每當這個時候,家裡會很安靜,時不時有嘩啦嘩啦翻書、翻報紙的聲音。這種情景現在回想起來,都感覺非常溫馨。先生有個習慣,無論去哪裡都隨身帶一本書,車上也時常放一本,遇到堵車或者等候,都會看書排遣時間。彤彤也有這個習慣,喜歡隨手拿一本書,連到飯店裡吃飯或到醫院裡看病,都會在等候的時候見縫插針看一會兒書。每當這個時候,旁邊的人都會誇獎她刻苦。其實,這已經成為彤彤的一種習慣,並不是刻意為之,因為讀書可以讓她充實自己、獲得樂趣。仔細想一下,彤彤的幾個要好的朋友也都有讀書的習慣。大家讀書的方向可能有些不同,但都因此而大獲益處。有一次,我在學校門口接彤彤,跟他們班裡一個叫嘉偉的男孩的媽媽聊天,她說,她的兒子手不釋卷,甚至能讀到半夜。因為喜歡閱讀科技類圖書,所以他每次假期的小製作都有創新,據說他還發明了一種玩具,深受他們同學的喜歡。嘉偉因為閱讀的圖書類型偏科技,寫出的文章看上去也很大氣。

現如今,幾乎所有書店的中小學生圖書中,最受熱捧的都是些教輔材料。而那些文化類、科技類的書籍則「門庭冷落」,就算有人買,數量也很少。而購買這些教輔材料給孩子的,正是廣大家長。在許多家長的心裡,教輔材料才是有用的書籍,因為對考試有直接幫助。實際上,成績雖然很重要,但孩子也需要心靈的滋養、情操的熏陶、知識面的擴展,而這些只能靠大量的課外閱讀來支撐。市場可以功利化,但家長們卻要為孩子的長遠發展考慮,讓孩子讀那些真正能幫助心智成長的書籍,而不是只盯著教輔類圖書。故而,希望所有的家長都能儘可能為孩子創造讀書的條件和氛圍,做讀書的家長,和孩子一起讀書,陪著孩子一起成長。

以上內容來自清華大學出版社《每天60分鐘,陪孩子走過小學6年》,本書著重介紹家長與孩子在生活和學習中點點滴滴的互動,以具體且具有代表性的教育例子來展現孩子在小學期間普遍遇到的問題,給家長們提供切實可行的引導教育方法。

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書名:每天60分鐘,陪孩子走過小學6年

作者:李慧敏

出 版 社:清華大學出版社

定價:¥42.00

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