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《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

接著我們的《說文解字》課程,今天是第77課,仍然是講「艸」部漢字中的六個漢字,具體如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

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(今天所要講的六個漢字)

1、薖。讀作kē。《說文解字》給的解釋是「艸也」給的信息太少,我們無法分析出來它準確是指哪一種草,查資料也只是「古書上說的一種草」,我們只好暫時存疑。

另外,這個字還有第二個意思,指「寬大貌。」《詩.衛風.考槃》里說:「考槃在阿,碩人之薖」。毛傳說「薖,寬大貌。」陸德明釋文說「薖,《韓詩》作<左人右過>……美貌」。可見作這個意義講時它已經不是名詞,而是指寬大、美好、舒服「這樣的意思,比如宋代蘇轍的《陪杜充張恕鴻慶宮避暑》詩里有」飯細經脣滑,茶新到腹薖「用的就是這個意義。

薖的小篆寫法如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(薖的小篆寫法)

2、菌。這個字有兩個讀音。(1)中華書局注音版《說文解字》只標註了一個讀音jùn,給的解釋是「地蕈也」。《爾雅.釋草》「中馗,菌」郭璞作注說:「地蕈也,似蓋,今江東名為土菌,亦曰馗廚,可啖之」像把小傘,江東人稱為土菌,也叫馗廚,可以吃,這不就是我們平常說的土蘑菇嗎。《莊子.逍遙遊》里說:「朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。」陸德明釋為:「大芝也,天陰生糞上,見日則死,一名日及,故不知月之終始也。」顯然,古人對於菌類的劃分不如現代人細緻,給菌一類的植物起名都叫菌。比如唐詩張藉的詩《送韋評事歸華陰》里說:「掃窗秋菌落,開篋夜蛾飛」指的都是這種菌類。上一種菌類的圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(菌類的一種)

需要注意的是,並不是所有的菌類都可以吃,有很多樣子很好看的菌類是有毒的。

再有,讀這個音時,還指「鬱結貌」,《太玄.?》:黃菌不誔俟於慶雲「范望作注說:」菌,不申之貌「馬融的《長笛賦》里有:」充屈鬱律,瞋菌碨抰「李善作注說:皆眾聲鬱積競出之貌」

另外,菌還是一個姓氏,《姓苑》中有記載。

(2)這個字的第二個讀音讀作jūn。指低等植物其中的一大類,不開花,沒有莖和葉子,不含葉綠素,不能自己製造養料,過寄生生活,種類繁多。比如細菌,放線菌、真菌等,種類也極多,只舉真菌的一種如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(真菌)

需要稍稍說兩句,菌類的生存方式很特別,它的生長方式類似植物,營養攝取方式則類似動物,通過將有機物分解成植物可以利用吸收的簡單物質,以攝取維持生命活動所必需的營養。像蘑菇一樣的真菌和讓我們得腳氣病的真菌都是真菌,所不同的是它們的寄生環境不一樣,像蘑菇類真菌在生態學上叫腐生真菌,一般生存在枯枝爛葉及有機質豐富的土壤中;而人體的真菌可以稱之為寄生,主要指寄生在活體上的真菌。這屬於生物學領域的知識,這裡不再多說。

菌的小篆寫法如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(菌的小篆寫法)

3、蕈。這個字有兩個讀音。(1)中華書局注音版《說文解字》只標了一個讀音xùn。給的解釋是:「桑?」。《玉篇.艸部》給的解釋是「蕈,地菌也」。顯然,所謂的桑?,指的還是傘菌一類的植物。上個菌字已約略說過。再補充點文字,蕈,生長在樹林里或草地上,地下部分叫菌絲,地上部分由菌蓋和菌柄構成,菌蓋能產生孢子,是繁殖器官。種類很多,有的可以吃,比如香蕈(就是我們平常說的香茹)松蕈,有的有毒,比如毒蠅蕈。上一張毒蠅蕈的圖片,這種經常出現在童話故事裡的小紅蘑菇,它看上去可愛,卻是有毒的,不能吃。如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(毒蠅蕈)

一般情況下,基本上色彩鮮艷的蕈類都是有毒植物。這部分內容可與上面的「菌」字內容互補。

(2)這個字的第二個讀音讀作tán。在這個讀音下,它是一種草,但不知準確為何種草。《集韻.覃韻》里說:「蕈,艸名,生淮南平澤,可作鹽」《淮南子.詮言》說:「席之先雚蕈。」高誘作注說:「席之先所叢生,出於雚與蕈葦也。」

在這個讀音下還有第二個意義,指的是蔓延,延及,同「覃」字義出自《詩經.周南.葛覃序》,唐陸德明作釋說:「覃,本亦作蕈。延也。」

蕈的小篆寫法如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(蕈的小篆寫法)

4、?。讀作ruǎn。《說文角字》給的解釋是:「木耳也。從艸耎聲,一曰萮茈。」木耳好理解,現在我們也這麼叫。木耳是木耳科孢子植物。子實體略呈耳形,生枯樹榦上,一般寄生於陰濕、腐朽的樹榦上,生長於櫟樹、楊樹、榕樹、槐樹等120多種闊葉樹的腐木上,單生或群生。現在也有大量人工培植,新鮮的木耳呈膠質片狀,半透明,側生在樹木上,耳片直徑5-10厘米,有彈性,腹面平滑下凹,邊緣略上卷,背面凸起,並生有有極細的絨毛,呈黑褐色或茶褐色。樣子如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(野木耳)

?字讀作ruǎn,這個讀音也好記,鮮活的木耳可不就是「軟」的嗎。?的小篆寫法如圖:

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(?字的小篆寫法)

5、葚。這個字有兩個讀音,中華書局注音版《說文解字》只標註了一個讀音shèn。給的解釋是:「桑實也。」《小爾雅.廣物》里說:「桑之實謂之葚」《詩經.衛風.氓》里有用到這個字:「於嗟鳩兮,無食桑葚。」陸德明作釋說:「葚,本又作椹,桑實也。」很清楚,所謂的葚,就是指桑樹的果實。就是我們平常說的桑葚。樣子如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(桑葚)

這個字的第二個讀音是rèn,所指還是桑葚,不過只用於口語,我們平常叫「桑葚兒」,就讀這個音,不能讀錯了。

葚的小篆寫法如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(葚的小篆寫法)

6、蒟。讀作jǔ。《說文解字》給的解釋是「蒟,果也」什麼果呢,許慎沒說。《史記.西南夷列傳》里有「南越食蒙蜀枸醬」南朝宋裴駰集解作注說:「枸,一作蒟。」司馬貞索隱引用劉德的說法:「蒟樹如桑,其椹長二三寸,味酢;取其實以為醬,美」。說到這裡,我們基本就知道它是什麼了,其實就是蔞葉,胡椒科,藤本,果實叫「蒟子」,可以作醬,所以也叫「蒟醬」,也作「枸」。樣子如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(蒟醬)

《華陽國志.巴志》里說「其果實之珍者,樹有荔枝,蔓有辛蒟。」能與荔枝相提並論,可見蒟醬是一種上佳的果實。《本草綱目.草部.蒟醬》里有:「時珍曰:蒟醬,今兩廣、滇南及川南、渝、瀘、威、茂、施諸州皆有之。其苗謂之蔞葉。蔓生依樹,根大如著。彼人食檳榔者,以此葉及蚌灰少許同嚼食之,雲辟瘴癘,去胸中惡氣。故諺曰:『檳榔浮留,可以忘憂』其花實即蒟子也。」我們總見古書中說南方是「瘴癘橫行」,南方人「辟瘴癘」的方法是吃檳榔加上蔞葉,還要加上蚌灰等物,植物世界太神奇了。

蒟的小篆寫法如圖:

《說文解字》第77課:童話故事裡的小紅蘑菇很可愛,它能吃嗎?

(蒟的小篆寫法)

神奇而博大的植物界,人們在接觸這些植物時創造了神奇而博大的漢字,學習這些漢字,其實也是在認識博大豐富的植物世界。

(【說文解字】之77,部分圖片源自網路)

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