2019年「AI+教育」新趨勢
80%的融資金額在1億元人民幣以上；K12作業類平台融資輪次達D輪以上；騰訊、好未來1年4次出手......2018年是AI與教育產業發生實質性化學反應的一年，但面對逐漸建起的行業壁壘，打破不如融合。周偉認為，2019年或會實現技術上多維度貫通，細分領域大融合。
2018年年末K12作業類平台猿輔導獲3億美元F輪融資，在線少兒英語DaDa在前後1年的時間裡累計獲3.55億美元C、D輪融資，與好未來在人工智慧技術方面展開合作。近年，AI風潮下，不斷有教育企業湧入AI賽道，2018年AI為教育行業添上濃墨重彩的一筆。
AI教育全面開花
AI在教育領域的應用—教學類產品才可實現變現
每一次科技的迭代作用到教育領域都會引起新一輪的變革，從直播技術的討論到「改變命運屏幕」的熱議，也不過幾年的時間，而AI技術從2017年進入教育行業，2年的時間，已經從校內服務滲透到教育的重要賽道，但AI概念的落地及商業應用依然是教育領域的重要課題。
現階段，AI與教育的結合主要集中在教育信息化、素質教育、語言培訓、K12課外培訓4大賽道，主要方式分別為以智能分班排課、考勤、測評為主的教務管理、利用智能情緒識別系統的在線教育、提升學生學習效率的K12作業類平台及主打自適應系統的教育公司。
但是在教育領域，可變現產品一定和傳統教育所達到的功能一致，即教學類產品才可實現變現，這或許也是K12作業類平台走向賣課的主要原因。對此松鼠AI聯合創始人兼CEO周偉對i-EDU表示，工具類產品切入教學是點狀的，不是完整的教學閉環，所以變現能力較弱。互聯網幾次浪潮中，由於真人1對1直接作用於教的過程，可以提供較完整的教學內容和服務，最接近傳統教學模式，因此有一定的變現能力，可以帶來銷售額。
上市公司的AI布局
教育類上市公司主要通過併購及深耕自身技術等方面布局AI，好未來曾在2017年投資人工智慧技術公司FaceThink情感計算和松鼠AI，並在近日發布「WISROOM」智慧課堂解決方案，升級「魔鏡」智能測評系統；新東方近幾年投資多家AI公司，並成立AI研究院。由此看出，上市企業切入AI主要考慮與現有業務產生協同或對現有教育版圖有所擴充。
壁壘已深，打破不如相融K12作業類平台融資輪次達D輪以上
經i-EDU梳理髮現，與AI結合的4大賽道中，除素質教育外，其他3大賽道的融資都已在C輪以上，在教育信息化領域，雖有政策支持，但面對趨於飽和的市場，其發展前景有限；而素質教育領域，與AI結合的企業發展軌跡基本與該賽道本身發展持平，雖集中與A輪階段，但其A輪融資金額基本過億；在語言培訓領域，2018年滬江教育通過港交所聆訊，英語流利說成功赴美上市，而在線少兒英語也在2018年迎來發展風口，VIPKID獲5億美元D+輪融資，DaDa也在近日完成2.55億美元D輪融資。
AI布局，2018年騰訊、好未來4次出手
據不完全統計，2018年「AI+教育」賽道，共有44家資本/產業參與了投資，其中不乏K12巨頭新東方、好未來，互聯網企業騰訊。同時紅杉資本、真格基金、經緯中國、淡馬錫、老虎環球基金等知名投資機構也紛紛入局。且2018年騰訊及好未來分別出手4次，騰訊在AI賽道的投資涉及K12課外培訓、語言培訓、素質教育3大賽道，足見其在「AI+教育」領域的全方位布局；好未來則在教育信息化、K12課外培訓、語言培訓3大賽道布局，除考慮擴充賽道外，與原有業務協同也是其布局的關鍵。
80%的融資金額大於1億
從融資金額來看，除2起未透露金額外，2018年「AI +教育」領域80%的融資金額在1億元人民幣以上，大部分的融資金額集中在1億至5億元人民幣。
另外，K12作業類平台，一起教育科技及猿輔導在2018年分別獲得2.5億美元及3億美元的E輪及F輪融資。而主打自適應的松鼠AI雖處在A輪階段，但其3年累計融資金額已達10億元人民幣，周偉對i-EDU表示，松鼠AI今年寒假將推出高中課程，覆蓋整個K12領域。因此，無論融資金額還是業務發展，各企業都已建立一定的行業壁壘。
「各AI教育企業所屬賽道、縱嚮應用場景、所用技術、使用者及需要達到的功能完全不同，例如，工具類主要集中在圖像識別技術的應用上。現階段，各AI教育企業並沒有打通技術及行業，專屬領域依舊集中在專屬領域，而隨著時間的推移，各企業縱向市場細分領域越來越深，2019年，各企業會實現技術上多維度貫通，細分領域大融合。」周偉強調。
結構性虧損必須通過結構性調整
在「AI+教育」領域，在線教育由於高獲客成本及高教師成本，一直面臨結構性虧損問題，對此，周偉表示，結構性虧損必須通過結構性調整，結構性虧損有兩點造成，一是獲客成本，一是教師成本，由於獲客渠道不掌握在企業手中，再加上流量越來越貴，降低獲客成本只能通過增加轉介紹率及增加續費或提高客單價的方式。
「對於K12課外輔導來說，降低獲客成本需要增加續費及提高轉介紹率，對於語言培訓來說，則需要提高客單價及提高轉介紹率，而這些無疑都需要增加課程附加值、提高課程質量，而這些都與教師密切相關，教師提高課程質量的同時，成本需要下降，因此只能通過技術手段為教師賦能。 」周偉強調。
近期《燃點》的熱映使創業團體備受關注，真實和未知成為創業時代的主旋律。2018年，AI風口正勁，教育公司貼上AI標籤彷彿就會被資本認可，但資本市場狂熱幾年之後，逐漸回歸理性。因此2019年，浮在空中的AI概念如何成功落地？已建立的行業壁壘如何融合？都是「AI+教育」企業應該考慮的重點。
本文轉自微信公眾號「iEDU投資人俱樂部」，撰文 | 時雨，校審 | 石斛，視覺 | 三更。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。
