俗語「三歲看大，七歲看老」，其實這不是迷信，真的有科學依據！

文|二壯

俗語「三歲看大，七歲看老」，其實這不是迷信，真的有科學依據！

別看我們現在長大後體重這麼重，大腦發展也比較成熟，但是在我們剛出生的時候大腦的重量其實很輕的。但是從0到三歲是我們的大腦飛速發展期，基本三歲的時候，大腦重量就已經可以和一個正常成年人媲美了。所以俗語「三歲看大，七歲看老」，其實這不是迷信，真的有科學依據！

有個來自英國的教授曾經做過一個很著名的實驗。他的名字叫卡斯比。他隨機找了1000名3歲的小孩子，根據他們自身的特點分成了五個類別，分別是：沉默、不安、自信、適應和剋制。23年後，教授再次對他們進行性格上的研究，結果發現他們和童年時期的表現基本一致。他認為三歲就是一個孩子的發展關鍵期，三歲時候的表現將影響他的一輩子。與他持相同觀點的科學家不在少數。

像是卡爾威特就認為，三歲的孩子就是一個白紙，他所具備的吸收知識的能力都遠遠高於成年人。他還提出了一個「衰落定律」，他認為如果一個天生智商為100的孩子能在5歲前就接受教育那麼他的智商在成年後可能繼續是100，如果是在5歲以後，那麼他的智商可能只有80，如果超過10歲了才開始學習，那麼長大後的智商會更低，這就隨之接受教育年齡的增大，智商反而下降。

所以一定要把握小孩子從0歲到3歲的智商發展關鍵期，他們在這個階段所表現出來的對知識的吸收和對事物的認知能力將超出我們知道的範圍，在三歲的時候就培養好小孩子的良好習慣，這將改變他的一生。

那父母們該怎麼做呢？三歲之前的孩子最喜歡做得事情就是模仿，父母可以隨時隨地告訴孩子周圍事物的名稱等，讓孩子能模仿著說出那些東西的名字。還可以為孩子們朗誦唐詩，唐詩有很多都是通俗易懂的。如《少兒唐詩300首》等，那孩子們在有節奏的朗誦中感受詩歌，學習詩歌。還有的就是各種啟蒙讀物了，講些有趣的小故事，創設情境，讓孩子聲臨其境的感受其中的氛圍。

父母們也要做好孩子們的表率，因為孩子們喜歡模仿，那父母的一言一行自然也將成為他們模仿的對象，所以父母在與孩子一起玩的時候，一定要注意言行舉止，做到不說髒話，

不亂扔垃圾等。讓孩子在三歲時就成為一個有優良習慣的孩子，為以後的精彩人生打下更好的基礎！

本文由二壯說歷史原創，歡迎關注，帶你一起長知識。

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