1971年12月24日，秘魯508 航班空難奇蹟背後，你不知道的心理學

作者：崔貫利

空難的前一晚，茱莉安高中畢業舞會留影

1971年12月24日，17歲的茱莉安（Juliane Koepcke）和母親在秘魯利馬市登上了一架蘭薩航空的班機，準備去和父親一起歡度聖誕節。從利馬市飛往普卡爾帕市的航程用不了一個小時，當客機載著92名乘客和機組人員升空後，最初的25分鐘飛行十分正常。但是，當飛機爬升到6000米高空時，進入了一個空中雷暴和嚴重氣流擾動的危險區域。

接著他們看到右側打了一道閃電，飛機就開始俯衝著往下墜落。茱莉安的母親說了一句： 「完了！」茱莉安看到聖誕節禮物在機艙里到處亂飛，她同時聽到乘客們發出恐怖的尖叫聲。突然，周圍陷入了可怕的寂靜……

原來，茱莉安他們搭乘的客機機翼遭到雷擊，導致右翼撕裂，失去平衡的飛機在墜落過程中很快就發生了解體，茱莉安連人帶椅從至少3000米的高空中摔出了飛機，墜向地面。朱利安回憶說：「我想我被拋出飛機的那一瞬間一定失去了知覺，當我恢復意識時，我感到自己在空氣中飛行，接著我看到了下面的森林正在迅速逼近。」

飛機殘骸

幸好亞馬遜叢林的樹冠給了她緩衝，才讓她沒有當場摔死。茱莉安回憶說：「我直到第二天早晨9點鐘才蘇醒過來，我之所以知道時間，是因為我的手錶沒被摔壞，所以我一定昏迷了一個下午加上一整夜。當我醒來時，我的周圍只有我和一排機艙座位，我非常恐懼，試圖尋找母親，但卻沒有找到。」她的周圍都是飛機殘骸和死屍。

由於亞馬遜雨林的環境複雜、險惡，搜救人員無法快速確定客機墜毀地點，所以神奇倖存下來的的茱莉安，就這樣一個人被孤獨地困在了這座原始叢林之中。

是的，誰遇到這樣的狀況，都只能感到深深的絕望！

茱莉安的父母

可這時，她的腦海里響起父親的話：「在原始叢林里，只要你找到一條小溪，沿著小溪向下遊行走，你就能達到更大的河流，在那裡可以找到人求救！」按照父親教的方法，茱莉安在空難發生第二天果然找到了一條小溪。還有一件幸運的事，她在飛機失事的地點附近，發現了一袋糖果，於是她就用這袋糖果維繫生命，開始沿著小溪向下遊走。

茱莉安趟這溪水艱難前進，在小溪下游發現一條小河。繼續沿著河的下遊走，有水深的地方就順水漂流，這樣可以節省體力。

這些水中還生活著可怕的鱷魚、水虎魚和蝠鱝，幸運的是，沒有一條兇猛的動物傷害她。，到了第十天，茱莉安終於在小溪的下游發現了一間避難小屋。

這時她身上的傷口已經感染了「寄生蟲」，她再次按照父親曾經教給她的經驗，用避難小屋裡發現的汽油，沖洗自己的傷口，從傷口中挖出了35隻蛆。

幾個小時後，幾名秘魯伐木工人發現了她，並把她送到了附近的小鎮上。朱利安回憶說：「當我看到他們時，他們就像天使一樣向我走來。」

茱莉安得救啦！

在這次空難中，91名乘客罹難，茱莉安是唯一的倖存者。

我們驚嘆於茱莉安堪稱奇蹟的幸運，她從3000米高空墜落仍然能夠生還，這確實是運氣！但之後，她能夠帶著重傷從原始叢林中逃出生天，這就不完全是幸運了。即使是她發現那袋糖果的幸運，也是因為她帶著傷在尋找資源，而不是放棄求生。在那種情況下，自己有骨折，一切身體的活動都要咬牙忍耐住疼痛和疲乏。別說是帶傷，就算是健康情況下，在熱帶雨林中長途跋涉也一定是舉步維艱。這時，只要放棄了求生，死亡是近在咫尺的事情。

我們看到的，她憑藉的是父親教給她的一些生存技巧。但這些技巧的背後，仍然是來自父母的愛，特別是來自她自己內心裏面，那個父親的堅定有力的支持形象。正是因為茱莉安在生命最危急的關頭，心裡升騰起來父親的形象和聲音，父親的堅定和力量，這些才支撐著她沒有真正絕望和放棄，才支撐著她一直在努力、在堅持。所以她能發現糖果，她能發現小溪，她能最終發現避難小屋，並且還簡單處理了自己感染寄生蟲的傷口。她一直在為自己的生存在努力！從未放棄！

那麼問題來了，為什麼一個人在遇到絕境的時候，本來應該絕望的時候，怎麼會從心裏面冒出來求生的力量呢？

從心理學的角度分析，其實這是茱莉安的內心深處，曾經被父親成功的種下了心錨。

心錨，簡單的說，就是一種條件反射。也就是說，當茱莉安遇險時，她依靠條件反射，心理上出現的是一種面對困境的態度，而不是像普通人那樣的絕望。比如，每次當孩子遇到困難時，父親總是用面對困難，解決困難的方式來應對。那麼，孩子慢慢就會把這種模式內化到內心深處。她遇到困境，第一反應就是想辦法去解決問題，同時，又因為內心充盈著來自父母的愛，她就會更有毅力和信心去嘗試，去堅持行動，因為她相信父母肯定是支持她的！

茱莉安內心正向的心錨讓她保持積極的態度去面對險境。同時，由於她的父母曾經教給過她，如何在熱帶雨林中求生的專業技巧，這也給了她直接的解決辦法。

現在有了好的心態，又有了好的辦法。還有一點，可能大家容易忽略，就是當一個人有辦法胸有成竹的時候，心情會更加的平穩冷靜，這肯定利於接下來的生存挑戰，因為之後，她要面對的，恐怕並不是都是父母教過的，肯定會有一些新情況。反過來，如果她當時沒有辦法，直接就會造成心如亂麻，這時再遇到新問題，會怎樣不言而喻。

當然，心錨也可以是負向的。作為心理諮詢師，我了解到很多孩子，就是沒有遇到困境，在平時正常的生活中，心境都是沮喪的、低落的，因為他們從來得不到父母的認可和鼓勵，他們不斷被種下，自己是無能的，自己是愚蠢的心錨。

在教育孩子的過程中，你建立的是正向的心錨，還是負向的心錨？

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